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蘇秦
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歷史上的五國伐齊到底是怎麼一回事?
五國伐齊,指的是秦、韓、趙、魏、燕五國,在燕國的領銜帶領下,由樂毅為主將,攻打齊國的一場戰爭。在戰國歷史上,五國伐齊絕對是一場影響深遠的戰爭。在五國伐齊開始之前,齊國和秦國,幾乎可以並立為當時天下最强大的兩個國家。不過,一場五國伐齊的大戰之
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楚國
歷史
懸樑刺股的主人公是誰
意思是雖然廢寢忘食地刻苦學習是值得提倡的,但是也要認識到為了學習也不能一直努力到累垮自己的身體,讀書也需要適可而止。典故一為《太平禦覽》卷三六三引《漢書》中的“(孫敬)以繩系頭懸屋樑”。典故二,刺股的故事見於《國策-秦策一》載:“(蘇秦)讀
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蘇秦
洛陽
鬼穀子是什麼來歷?他的一生是什麼樣的?
鬼穀子,王氏,名詡,,縱橫家創始人。今天老資料網小編給你們帶來全新的解讀~、鬼穀子在中國歷史上是家喻戶曉的隱士高人,是迄今為止最為神秘莫測之人。他不但擅長修身養性,還精於算計,獨具縱橫捭闔之策,是道家、縱橫家、兵家的共同鼻祖,也是和孔孟齊名
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戰國時期
漢書
東周列國志第九十一回,學讓國燕噲召兵,偽獻地張儀欺楚
《東周列國志》是明末小說家馮夢龍著、清代蔡元放改編的長篇歷史演義小說,成書於清代乾隆年間。下麵老資料網小編就為大家帶來詳細的介紹,一起來看看吧。《東周列國志》寫的是西周結束至秦統一六國,包括春秋、戰國五百多年間的歷史故事,內容相當豐富複雜。
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秦王
東周列國志第九十回,蘇秦合從相六國,張儀被激往秦邦
《東周列國志》是明末小說家馮夢龍著、清代蔡元放改編的長篇歷史演義小說,成書於清代乾隆年間。《東周列國志》寫的是西周結束至秦統一六國,包括春秋、戰國五百多年間的歷史故事,內容相當豐富複雜。話說蘇秦、張儀辭鬼穀下山,張儀自往魏國去了,蘇秦回至洛
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東周列國志
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春秋戰國
蘇秦之楚
楚國衰落是因為張儀,齊國的滅亡又和誰有關
楚國走向衰落是因為張儀,那齊國滅亡又是因為誰呢?張儀“詐楚”楚懷王客死在秦國,楚國的國勢也迅速衰落,換句話來說,楚國的衰落和張儀有莫大的關係,但其根源不在張儀,而是在楚國本身,齊國作為戰國時期的霸主之一,最終被秦國所滅,既然如此,楚國走向衰
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春秋戰國
《笑歌行》該如何鑒賞?作者又是誰呢?
笑矣乎,笑矣乎。君不見曲如鉤,古人知爾封公侯。君不見直如弦,古人知爾死道邊。張儀所以只掉三寸舌,蘇秦所以不墾二頃田。平生不解謀此身,虛作離騷遣人讀。寧武子,朱買臣,扣角行歌背負薪。作《永王東巡歌十一首》言志抒懷,旨在思抒奇計以濟時艱。永王兵
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笑歌行
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李白
蘇秦
縱橫家什麼意思,諸子百家之縱橫家介紹
縱橫家,是謀聖鬼穀子創立的學術流派。在戰國時期以從事政治外交活動為主的一派,《漢書·藝文志》將其列為“九流十家”之一。在春秋戰國時期,“縱橫家”是指一個獨特的謀士群體,可稱為中國五千年中最早也最特殊的外交政治家。合縱派的主要代表是公孫衍和蘇
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張儀流落街頭時,蘇秦為什麼當眾羞辱他?
張儀,魏國安邑人。戰國時期著名的縱橫家、外交家和謀略家,首創“連橫”的外交策略,遊說六國入秦。張儀曾經在邯鄲街頭流浪,一直找不到工作。哪知,蘇秦卻閉門謝客,將其拒之門外。心灰意冷之餘,張儀打算離開這個傷心之地,前往他國尋找機會。張儀正要出城
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智囊
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秦國
蘇秦是如何成功的?他為什麼能成功?
蘇秦,戰國時期著名縱橫家、外交家、謀略家,提出“合縱”六國以抗秦的戰略思想,並最終組建合縱聯盟,任“從約長”,兼佩六國相印,使秦國十五年不敢出兵函谷關。接下來小編就給大家帶來相關介紹,希望能對大家有所幫助。蘇秦是洛陽人,與大多數人一樣,從小
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謀聖鬼穀子真能預言未來嗎?鬼穀子致蘇秦張儀書深意?
鬼穀子的思想,與其說是預言,不如說是對人性清醒的認識,以及對人心的把握。《鬼穀子》一書中,有講捭闔之道,與縱橫之術齊名。鬼穀子所有的預言不過是在當前的情勢下,準確的預測了事件的發展。鬼穀子寫給蘇秦和張儀的書信是這樣說的,書信中說他二人在這世
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鬼穀子
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蘇秦
懸樑刺股的主人公是誰?是怎樣的故事(東漢的孫敬和戰國的蘇秦)
首先我們先來看一下頭懸樑的孫敬,孫敬是東漢時期的,他是十分愛好學習的,所以每次都會學習到半夜,但是人一到了這個時候就會想睡覺,十分的困,於是孫敬就想了一個辦法,那就是將自己的頭髮用繩子系在房梁上,這樣一想睡覺就會被繩子拉動頭髮而感到疼痛。
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孫敬
鬼穀子八個徒弟順序,孫臏只排第三(第一曾是六國宰相)
一般來說的順序是蘇秦/張儀/孫臏/龐涓/商鞅/呂不韋/白起/李牧。這其中排名前四的就是蘇秦/張儀/孫臏/龐涓。這四個人也是被稱為鬼穀四友。其中又以蘇秦張儀最名。蘇秦一生佩戴六國的相印,也就是蘇秦曾經是六個國家的宰相。所以蘇秦算是鬼穀子弟子中
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歷史
張儀簡介:戰國時期縱橫家,入秦為相破六國合縱聯盟
對於張儀,大家都不陌生,他是戰國時期著名縱橫家,與蘇秦齊名,都是鬼穀子的徒弟,經常出現在電視螢屏中。在張儀那個時期,秦國實力極强,六國正在合縱抗秦,而張儀的成名事蹟是入秦為相,遊說各國以“橫”破“縱”,促使各國親善秦國,從而破六國合縱聯盟。
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縱橫家
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蘇秦簡介:戰國縱橫家,合縱六國抗秦(鬼穀子的徒弟)
對於蘇秦,大家肯定不陌生,他是鬼穀子的徒弟,戰國時期著名的縱橫家,其成名事蹟是組建六國合縱聯盟抗秦,並任“從約長”,兼佩六國相印,使秦國十五年不敢出兵函谷關。可惜蘇秦沒高興多久,就在齊國被刺客誅殺,死前為了抓到刺客,他還被五馬分屍!蘇秦早年
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歷史
春秋戰國
張儀
燕易王
二百五的真實由來成事不足敗事有餘的故事(和蘇秦有關)
現代人們講話非常有意思,張口閉口就有許多新鮮的詞,例如給爺爬、凉凉這種。罵人的詞彙同樣也發明了不少。不過最原始的一個詞仍然是二百五,這個詞很早就有了,但是在最初,這個詞的本意只是調侃,並不是罵人。它的由來是什麼呢?二百五有許多由來,在戰國和
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蘇秦
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戰國時期
二百五為什麼是罵人的話古代半吊錢是二百五(指人半吊子)
二百五實際上是一句俚語,在今天已經是人盡皆知的用於罵人的話,但是這個詞語究竟是怎麼演變成罵人的話的呢?據說關於二百五還有幾個傳說說法,一起來瞭解一下吧。結果很快有四個人前來領賞,都一口咬定說蘇秦是自己殺死的,齊王問他們說千兩黃金四個人要怎麼
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鬼穀子有幾個徒弟歷史有記載的弟子共六人(攪動天下風雲)
鬼穀子姓王名詡,是戰國時代的傳奇人物。鬼穀子是著名謀略家、縱橫家的鼻祖,兵法集大成者,精通百家學問,背後是尊稱為“謀聖”。因為隱居在雲夢山鬼穀,所以自稱鬼谷先生。鬼穀子有諸多弟子,每一個都是攪動天下風雲的人物,那麼鬼穀子的徒弟有哪些呢?
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毛遂
鬼穀子的徒弟有哪些鬼穀子八個徒弟順序(蘇秦張儀居首)
鬼穀子,又名王禪,道號玄微子,中國歷史上最具神秘色彩的人物,他創建鬼穀門派,雖然自身事蹟不顯,但其徒弟個個都是聞名天下的人物!鬼穀子的徒弟有蘇秦、張儀、孫臏、龐涓等500多位精英,至於鬼穀子八個徒弟順序,其實並沒有具體順序。
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懸樑刺股的主人公是誰孫敬和蘇秦(為了學習而努力)
成語“懸樑刺股”中的主人公,指的是孫敬和蘇秦。在成語故事中,我們瞭解到孫敬是擔心自己在讀書學習的過程中,會打瞌睡,影響到自己學習。聰明的孫敬,就想到用繩子把自己的頭髮和房屋的房梁捆綁在一起。而,另一比特主人公蘇秦和孫敬一樣,為了能好好利用晚
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成語“懸樑刺股”是什麼意思?背後有什麼歷史故事?
如何解釋成語“懸樑刺股”?接下來小編就給大家帶來相關介紹,希望能對大家有所幫助。這就是孫敬“頭懸樑”的故事。“錐刺股”講的是蘇秦的故事。蘇秦應前往,獻出他的治國安邦大計。蘇秦被駁斥得幾乎流出淚來。蘇秦回到趙國後,趙肅候立即封他為武安君。
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即墨之戰:一場以弱勝強的典型戰役,燕國是如何獲勝的?
西元前284年至前279年,戰國時代燕國名將樂毅統率燕軍與齊國在即墨城開啟一場攻防戰爭,史稱即墨之戰。齊國堅守防禦轉入反攻,一舉擊敗燕軍,收復國土的一次著名作戰。即墨之戰成為中國戰爭史上以弱勝強的典型戰例。宋為齊所滅,不僅加劇了齊同秦、趙各
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你的智商是否欠費?史上最難答的10個奇葩問題
西漢時,給叛變被流放的淮南王的聖旨上,就專門點出,“减一日三餐為兩餐”。桃花運曾有朝代認為是女子涉淫行為,但是《詩經》中有一首詩“桃之夭夭,灼灼其華”,描寫的卻是女子出嫁時的美好情景。結語:看完上述小編為大家盤點的史上最難答的10個奇葩問題
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蘇秦為什麼想滅了齊國?與他的人生經歷有關
讓人意外的是,燕易王不僅沒有懲罰蘇秦,反而對他更加優待。蘇秦十分忐忑,請求出使齊國,認為自己對燕國毫無作用,去齊國可以搞破壞活動。於是,齊國的厄運來臨了。於是,蘇秦假裝得罪燕易王逃到齊國,齊宣王非常高興,任命他為客卿。蘇秦在齊國的破壞活動,
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職業生涯與職業生涯教育、輔導
美國第一個職業輔導項目出現在1888年舊金山的一所中學,1897年吉西.大衛斯JesseB.Davis在底特律中學為學生開展教育輔導與職業輔導。1985年國家職業指導協會更名“國家生涯發展協會”1946年美國國會通過《喬治.巴登法案》,19
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銷售想要發展固定客源?看看你是否具備了這兩個能力
人這一生,都在做一件事,那就是:做人。你想成為什麼樣的人,你就能變成什麼樣的人。戰國時代的蘇秦,一心想做一番大事業。雖然蘇秦學的是縱橫遊說之術,但愣是沒有把秦王給說動。秦王揮一揮衣袖,就把蘇秦給打發了。於是,蘇秦跑去遊說其他六國,結果成功讓
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蘇秦與太后私通是死罪,為何燕王還重重賞他?
跟著老資料網小編一起探尋歷史上真實的蘇秦。此戰中,秦將白起全殲趙國45萬人,從根本上上改變了秦國與六國的力量對比。雖然蘇秦組織六國聯盟,是為了討伐秦國。最終,齊閔王將蘇秦車裂而死。蘇秦死於西元前284年,而就在這一年,燕國成功組成五國合縱,
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勵志公眾演講開場白
老資料網小編整理了“勵志公眾演講開場白”僅供參考,希望能幫助到大家!勵志公眾演講開場白讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!勵志公眾演講開場白最初的夢想最初的夢想就握在自己手上。新聞式演講者首先當眾
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懸樑刺股的成語典故懸樑刺股的主人公是誰?
懸樑刺股意思是只要付出時間和精力,就會有收穫。懸樑刺股作為刻苦學習的成語典故,故事源自戰國的蘇秦和東漢的孫敬。懸樑刺股的成語典故成語“懸樑刺股”由兩個故事組成。評估“懸樑”之事據說是發生在漢朝,而“刺股”,就出在蘇秦在秦國受冷落之後閉門讀書
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懸樑刺股的主人公是誰?懸樑刺股的故事和意思
懸樑刺股意思是只要付出時間和精力,就會有收穫。懸樑刺股作為刻苦學習的成語典故,故事源自戰國的蘇秦和東漢的孫敬。懸樑見於《太平禦覽》卷三六三引《漢書》。從此,每天晚上讀書時,他都用這種辦法,這就是孫敬“懸樑”的故事。刺股見於《國策·秦策一》載
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不可同日而語的故事成語不可同日而語怎麼來的
戰國中後期,各諸侯國之間戰爭不斷,從而出現了,“合縱”和“連橫”的政治活動。接著,他第二次來到趙國,這一回,趙國的國君趙肅侯親自接待了他。這個成語來源於《戰國策.趙策二》,夫破人之與破於人也,臣人之與臣於人也,豈可同日而言之哉。
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成語故事雞口牛後雞口牛後的典故出自哪裡?
蘇秦:“別可是了,有句俗話說:『寧可做雞口,不願作牛後。』,雞的嘴巴雖然很小,但是可以吃東西,牛的屁股雖然很大,一點東西也不能吃,只能大便!您現在連抵抗都沒有,就把國家的土地送給秦國,讓自己去向秦國稱臣,這不是和牛屁股一樣嗎?”
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前倨後恭的故事
對人先前非常倨傲,而後來卻又萬分恭敬,在漢語中有一個成語叫“前倨後恭”或“前倨後卑”。實際上是秦國還有做好統一中國的充分準備。蘇秦反復研究了各國的形勢,認為說服6國採納“合縱”的策略以應會秦國是可行的。秦國得知這一形勢後,再也不敢隨便侵略六
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雞口牛後的故事
蘇秦:“別可是了,有句俗話說:『寧可做雞口,不願作牛後。』,雞的嘴巴雖然很小,但是可以吃東西,牛的屁股雖然很大,一點東西也不能吃,只能大便!您現在連抵抗都沒有,就把國家的土地送給秦國,讓自己去向秦國稱臣,這不是和牛屁股一樣嗎?”
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不可同日而語的故事
網絡配圖戰國中後期,各諸侯國之間戰爭不斷,從而出現了,“合縱”和“連橫”的政治活動。趙國的相國不喜歡蘇秦,他又沒有成功。接著,他第二次來到趙國,這一回,趙國的國君趙肅侯親自接待了他。
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蘇秦讀書為什麼這麼刻苦?蘇秦刻苦學習的典故是什麼?
蘇秦刻苦學習的典故是什麼?小時候的蘇秦其實並不喜歡讀書,他是個縱橫家,學習的自然是橫縱聯合之術,年少輕狂,以為自己很了不起了,於是離開老家洛陽,隻身跑去了秦國。
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成語“蘇秦刺股”出自哪裡?又有什麼典故呢?
古時候,有一個學者叫蘇秦。蘇秦自幼家境貧寒,連書都讀不起。到家時,蘇秦已骨瘦如柴,全身破爛骯髒不堪,滿臉塵土。蘇秦看到家人這樣對待他,十分傷心。經過“血淋淋”的一年,蘇秦已經很有學問了。
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成語“前倨後恭”出自哪裡?又有什麼典故呢?
戰國時期,諸侯國林立,主要有秦、燕、趙、齊、楚、韓、魏,史稱“戰國七雄”。秦王拒絕採納蘇秦的主張,表面上的理由是秦國對別的諸侯國並無野心,囙此對“連橫”沒有興趣。實際上是秦國還沒有做好統一中國的充分準備。
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“寧為雞口,無為牛後”出自哪裡?其中又有哪些典故呢?
西漢·劉向《戰國策·韓策一》:“臣聞鄙語曰:‘寧為雞口,無為牛後。’今大王西面交臂而臣事秦,何以异於牛後?”比喻寧居小者之首,不為大者之後。戰國時期,整個中原大地狼烟四起,戰事不斷。他們看清秦國的野心後,就以楚國為首,南北聯合,西向抗秦,戰
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成語“不可同日”源自哪裡?其中有什麼歷史典故呢?
戰國中後期,各諸侯之間戰爭不斷,從而出現了“合縱”和“連橫”的政治活動。弱國聯合進攻強國,稱為“合縱”;隨著強國去進攻其他弱國,稱為“連橫”。趙國的相國不喜歡蘇秦,他又沒有成功。後來,人們根據蘇秦所言:“夫破人之與破於人也,豈可同日而言之哉
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成語“前倨後恭”出自哪個歷史人物?其中有什麼典故呢?
戰國時期,有一個人名叫蘇秦,他是一比特著名的策略家,非常聰明。這樣一來,蘇秦就掛了六國相印,成為權傾天下之人。他的嫂子則伏在地上,規規矩矩地拜了四拜,向蘇秦承認自己當年的錯誤。蘇秦笑著對嫂子說:“嫂嫂,你以前對我那麼傲慢,現在對我又這樣謙卑
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成語“不可同日而語”歷史出處是哪裡?該怎樣理解呢?
戰國中後期,各諸侯國之間戰爭不斷,從而出現了,合縱和連橫的政治活動。接著,他第二次來到趙國,這一回,趙國的國君趙肅侯親自接待了他。趙肅侯聽到這裡,心裡非常害怕,急著問蘇秦應該怎麼辦。
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成語典故之懸樑刺股,該典故的內容蘊含了什麼哲學?
蘇秦知道自己這麼多年來很對不起家人,既慚愧又傷心,但是他仍然認為自己可以做很多大事,現在不行只是因為自己的學問不够,所以他把自己關在家裡學習。為了抓緊時間學習,蘇秦想出了一個辦法:讀書時他把頭髮用繩子紮起來懸在梁上,困的時候頭髮能把自己揪醒
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成語“雞口牛後”歷史出處是哪裡?該如何解釋呢?
蘇秦到了韓國,就對韓王說:“大王,你們國家雖然小,但是資源豐富、武器也很精良,還有那麼多的勇士,為什麼要送地給秦國,當秦國的附屬國呢?”
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成語“前倨後卑”歷史出處是哪裡?該如何解釋呢?
他曾遊說列國,聯合起來共同抵抗秦國。但回家後,沒想到家人也都看不起他。聽到這些話,蘇秦自然十分傷心。終於,趙王同意了蘇秦的意見,表示願意與別的國家聯合起來共同對秦。功成名就以後,蘇秦又回老家去了。看到這個場面,蘇秦笑了。
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蘇秦簡介-蘇秦和張儀
蘇秦人物生平坎坷之路蘇秦家裡以務農為生。蘇秦派人去悄悄勸說張儀來投奔他,張儀到來後,蘇秦卻故意不理不睬,並當眾羞辱後打發他離開。蘇秦暗中派人資助張儀到達秦國,並且幫助他見到秦惠王。張儀知道後,感歎自己沒有蘇秦高明,並許諾在蘇秦當權時不攻打趙
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張儀簡介-張儀蘇秦
張儀和蘇秦同為鬼穀子的徒弟。蘇秦先邀請不得志的張儀前來,但張儀抵達後,蘇秦卻故意冷淡以對。受到刺激的張儀便轉往秦國,但蘇秦暗中派人幫張儀打點一切,以利其晉見秦王。於是張儀前往趙國,呈上名帖,請求會見蘇秦。蘇秦在張儀離去後,暗中派人資助張儀到
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合縱連橫是什麼意思-合縱連橫是誰提出的
合縱連橫,簡稱縱橫,是戰國時期縱橫家所宣揚並推行的一種外交和軍事政策。合縱連橫的來龍去脈縱橫家是《漢書·藝文志》中記載的百家之一,相對於名望最大的儒家、墨家,縱橫家沒有明顯的師承和組織。合縱與連橫示意圖主要記載戰國縱橫家活動的文獻有《戰國策
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合縱連橫
《途中口號》唐代郭向所作,描繪了一個時常失意之人的困境
《途中口號》唐代郭向所作,下麵小編給大家帶來了相關內容,和大家一起分享。《途中口號》郭向抱玉三朝楚,懷書十上秦。年年的重疊使用,把一個時常失意之人的困境給表現得淋漓盡致。說到底,不過是一個失意人的多心之舉動罷了。
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成語“不可同日而語”是什麼意思?背後有什麼典故?
如何解釋成語“不可同日而語”?戰國中後期,各諸侯國之間戰爭不斷,從而出現了,合縱和連橫的政治活動。趙國的相國不喜歡蘇秦,他又沒有成功。於是,趙肅侯給了蘇秦許多賞賜,用來讓他遊說各諸侯國加入合縱聯盟。
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