標籤聚合：社會互動

人本質上是具有社會性的動物，只有通過不斷與他人進行社會交往才能滿足內在的歸屬需求並維持良好的社會關係。而瞳孔是眼睛虹膜中一個可以收縮或擴張的小圓孔，它可以控制光線進入眼睛的多少。腦與認知科學國家重點實驗室蔣毅研究組的科研人員為此開展了一項實

在幼儿園的公共生活中存在著兩種空間，即個體空間與公共空間。個體空間強調的是空間的區隔，公共空間凸顯的是空間的融通。在幼儿園生活中，一個真正公共、共亯、平等的公共空間的建構需要師幼雙方的不斷努力。

隨著近年來學界對混齡教育研究的關注，我國開展混齡教育的幼儿園逐年增多。然而，人們並未充分意識到混齡教育對兒童發展的重要意義，通常只是將混齡教育看成是同齡教育的補充或點綴。本文嘗試從幾個角度闡釋混齡教育的重要意義，並結合教育實踐討論幼儿園開展