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對於學生的從眾心理，家長和教師如果能够善加利用，那麼對於青少年的身心成長是有好處的。而學生由於知識和閱歷的不足，更容易由於認知偏差導致盲從，狂熱的“追星族”即是一例。另外，學生自身個性的不完善也是容易盲從的一個主要原因。囙此，培養學生獨立的

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從眾心理，表現為人雲亦雲，隨大流，沒有自己的主見，缺乏個性和自信。那麼，怎樣轉變孩子的從眾心理，幫助他成為一個有主見的孩子呢？這很容易使孩子懷疑自己的力量，對自己失去信心，從而導致孩子要向別人看齊，加重了孩子的從眾心理。關注孩子從眾心理的種

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相信見過羊群的人都知道，一群羊中如果沒有了領頭羊，那麼只要有一隻羊向西，其他的羊群就會跟上去，即便是前方出現了狼群，身後的羊也是毫不猶豫的跟上，所以簡單來說羊群效應就是一種盲目從眾的心理，那麼下麵就跟著老資料網一起來看看生活中有哪些羊群效應

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導語：寢室效應是指住在同一個寢室的室友，都會在不知不覺中，受到對方的影響，不管是判斷，知覺還是認識等各個方面都會出現從眾現象，主要表現的3個方面就是學習從眾，消費從眾，戀愛從眾，下麵就跟著老資料網小編一起來看看吧！雖然學校是在隨機的情况下，

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所謂羊群效應和之前說的螞蟻效應和青蛙效應一樣，都是通過動物來揭示真相的。羊群效應主要用來描述一些從眾的心理。實際上所謂的羊群講的就是一種從眾心理，在生活中也是經常遇到的，假如不假思索的直接跟隨群體，最終可能被騙。只要記得保持冷靜有自己的想法

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生活中，有人總是盲目跟風，穿自己的鞋，走別人的路，結果路卻越走越窄。跟風的一個直接的心理機制源於人們有從眾心理，即個人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認識上表現出符合於公眾輿論或多數人的行為管道，實驗表明只有很少的人保持了獨立

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