聽力對嬰兒的語言發育是很重要。但由於寶寶不會說話，聽力有障礙時不容易早期發現。囙此，家長須瞭解寶寶聽力發育的規律以及聽力的測試方法，以便及早發現，及時採取對策。同時，對於發育中的寶寶，家長還可以採取有效的措施，促進寶寶聽力發育。
聽力障礙早發現的4個關鍵點
如果遇上寶寶下列情况，媽媽可要特別當心了：
case11～3個月的寶寶，你在他耳邊大聲拍手，他沒有任何反應：或者是寶寶睡著時，不能被大聲驚醒。
case28～12個月寶寶，聽到熟悉的聲音並沒有轉過頭去，或者聽到人們的說話聲沒有對應地牙牙學語。
case31歲半的寶寶，還不能說出一些很容易發音的字，比如“媽”、“爸”，或者你讓他做那些你教過的動作，他一直不會做。
case42歲的寶寶，如果在沒有用眼睛看的情况下，就不能按照你說出的一些簡單命令去做動作。
專家提醒：如果懷疑寶寶有聽力問題，一定要儘快去醫院或專門的聽力機构做一次專業的聽力檢查，確診寶寶是否真的有聽力損失，以便儘早採取干預措施。
讓BB聽力更靈敏
1、從寶寶出生後的第一個月開始，媽媽就可以給寶寶玩一些能發出柔和聲響的玩具。柔和、緩慢、優美的聲音會給寶貝帶來輕鬆愉悅的感受。讓寶寶產生安全感。
2、與日常活動有關的各種聲音，如走路聲、開門聲、流水聲、炒菜聲、說話聲、物體碰撞聲等等，都沒有必要回避寶寶，這才是給寶寶營造一個真實的、有聲的世界。
3、照顧寶寶的時候多跟他說話，儘管他還聽不懂，但可以讓他感受言語節奏和語調。
4、寶寶哭的時候，要給予言語的安慰：當他清醒時，放些優美音樂促進他的聽覺發展。
5、寶寶到了3個月左右，對聲音有了定向反應，可以在他周圍的不同方向喊他，或用玩具訓練他轉頭尋找聲源。
6、常帶寶寶到動物園、公園等自然環境中去，聆聽鳥聲、動物的叫聲、流水聲等，都可以促進聽覺的發育。
7、當寶寶開始咿呀學語時，要給他一個學習的環境，引導他發聲。
8、8個月的寶寶能模仿發音，這時一定要用正確的發音來引導寶寶學習說話，平時無論在給寶寶做什麼事，最好邊做邊說。
9、教寶寶說話時，首先要教他熟悉的物體名稱，讓他在看到物體的同時能聽到這種物體的名稱，逐漸使他能將詞和物聯系起來。
10、寶寶學會說話時，要開始訓練他如何正確地表達語言。多給寶寶聽音樂，學習唱歌，這對提高他聽覺的分辨能力很有好處。