近日，國際學術期刊《成均東亞研究雜志》（Sungkyun Journal of East Asian Studies，A&HCI收錄）線上刊發了我校歷史學院青年教師焦堃的英文學術論文“The Learning of the Mind as an Ideological Movement: Probing the Historical Origins of the School of Wang Yangming”。
文章運用王陽明年譜，多種明人文集、筆記以及明清地方誌等豐富的史料，對王陽明生平講學傳道的經歷、所採用的策略及其弟子群體的社會地位等進行了詳細的考證，從歷史角度對王陽明心學在明代中後期被廣泛接受並大規模流傳的社會、政治背景進行了深入探討。文章不僅填補了國內陽明心學思想研究領域的某些空白，也是近年為數不多的能够用英文在國際主流期刊上發表國內該領域研究成果的作品之一。
文章認為，王陽明所提倡的心學之所以能够在明朝中後期風靡一時，並非只是其本身的思想魅力所帶來的結果；明朝思想政策的緩和、王陽明所採取的種種傳道策略，以及書院的發展和繁榮等社會因素，都是心學思想在社會上大範圍傳播、成為一時顯學的重要時代背景。王陽明能够以在任官員的身份公然鼓吹不同於官學的心學思想，與明初以後朝廷思想控制的逐步弱化有著直接的關聯，這一點在與明朝前期的理學代表人物薛瑄、吳與弼等人講學活動的對比中體現得極為明顯。而王陽明在貫穿其一生的講學傳道事業中，大多以地方上的中下層士人，即生員、舉人頭銜的保有者作為弟子群體的主要來源，同時利用自己所掌握的公權力和資源來積極支持地方上的書院建設，以之作為傳播自身思想的陣地，這些都是其講學傳道事業能够獲得極大成功的重要現實因素。
據悉，《成均東亞研究雜志》由韓國成均館大學東亞研究院提供資助，是主要刊發關於古代和近代東亞地區學術研究成果的英文國際期刊。現任主編為加拿大不列顛哥倫比亞大學東亞系教授Ross King，由美國杜克大學出版社出版。雜誌現時被A&HCI、SCOPUS等國際期刊索引收錄，已在國際學界建立起了穩定的學術聲譽。
論文連結：
https://read.dukeupress.edu/sungkyun-journal-of-east-asian-studies/article/21/2/191/293201/The-Learning-of-the-Mind-as-an-Ideological