一年級兒童節節目串詞(實用)

兒童節應該會舉行節目吧,我們一起來看一下有哪些兒童節的節目串詞。下麵是由老資料網編輯為大家整理的“一年級兒童節節目串詞(實用)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

兒童節應該會舉行節目吧,我們一起來看一下有哪些兒童節的節目串詞。下麵是由老資料網編輯為大家整理的“一年級兒童節節目串詞(實用)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

一年級兒童節節目串詞(一)

a:敬愛的老師們,

b:親愛的同學們,

c:童年是快樂的兒歌,

d:童年是鮮豔的花朵。

a:童年是初升的太陽,

b:童年是無畏的拼搏!

c:在盼望中,我們的節日終於來了!

d:在期待中,節日的號角吹響了!

a:看,孩子們的花裙子飄起來了!

b:聽,我們歌兒唱起來了!

c:唱起來吧,跳起來吧,

d:讓我們盡情——

a:六月是太陽初昇的清晨,

b:六月是渴望春雨的蓓蕾。

a:六月是一支七彩的畫筆,

b:六月是孩子們放飛心願的童年。

a:在這個陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬於自己的節日

ab:六一兒童節!

b:今天我們載歌載舞,一起度過這個快樂的節日。

a:下麵請欣賞xx幼儿園中班的舞蹈《快樂的節日》。

a:我們盡情的唱啊,跳啊。就連大森林裏那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了。

b:下麵請欣賞xx幼儿園小班的舞蹈《可愛的'藍精靈》。

a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞。

b:瞧,又來了一個《采蘑菇的小姑娘》。

a;聽著美妙的歌聲,我們沉浸在這幸福的節日裏。

b:大班姐姐們的舞蹈《小背簍》更讓人陶醉。

a:我有一個夢想。

b:什麼夢想啊?

a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。

b:你到天空做什麼啊?

a:摘下一顆閃亮的小星星。

b:瞧,小朋友們跟你一起來摘《小星星》了。

b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個節目《山村小姑娘》啦。

a:你快樂嗎?

b:我很快樂。a:今天我們一起度過了一個甜甜的幸福的節日。

b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂的海洋。

ab:記住這段快樂的時光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!

ab:讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來吧。

a:(唱)一閃一閃亮晶晶,神奇可愛的小星星……

a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

c:六月,是童年的搖籃;

d:六月,是童年的夢鄉

e:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

a:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出

合:現在開始

一年級兒童節節目串詞(二)

開場白:

甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

丙:親愛的同學們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨!

甲:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們——

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩,

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們學校的同學做了精心準備,

丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采,

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx校長講話!大家掌聲歡迎!

結束語:

女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們,

甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天,

丙:有一場夢,說的是少年强則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的'肩膀,站得更高,看得更遠。

丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動,

乙:我們將用行動迎接6.1的到來。

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!

一年級兒童節節目串詞(三)

開場白:

甲:尊敬的各位領導,來賓。

乙:敬愛的老師。

甲:親愛的小朋友們。

合:你們好!

甲:在這春風送暖的季節。

乙:在這鮮花飄香的良辰。

甲:在這節日的狂歡樂曲中。

乙:在小朋友的歡聲笑語裏。

合:我們迎來了自己的節日。

甲:我們是祖國的花朵。

乙:我們是新世紀的主人。

甲:我們要唱自己的歌。

乙:我們要跳自己的舞。

甲:跳出祖國花朵的歡樂之舞。

乙:唱出祖國花朵的幸福之歌。

甲:祖國的未來充滿生機。

乙:祖國的未來分外妖嬈。

甲:讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。

乙:讓我們迎著新世紀燦爛的曙光。

合:奔向未來,奔向前方,“慶六一”艺文演出現在開始。

結束語:

甲:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最最幸福。

乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

甲:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

乙:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

乙:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!

乙:xx慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

甲:讓我們明年再相會。

合:再見!

資料標籤: 串詞
本文標題: 一年級兒童節節目串詞(實用)
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