高一新生調節心理很重要

升入高一,學生要面對更概括、更抽象、更難於理解的課程學習,面對更激烈、更緊張的競爭環境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識,做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。尚未成年的孩子們面對新的環境往往目不暇接,難免產生種種心理困惑和衝突衝突。

高一新生調節心理很重要

高一新生要作好吃苦準備

升入高一,學生要面對更概括、更抽象、更難於理解的課程學習,面對更激烈、更緊張的競爭環境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識,做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

高一新生要儘快適應新環境

高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更複雜。尚未成年的孩子們面對新的環境往往目不暇接,難免產生種種心理困惑和衝突衝突。

高一新生要學會自主學習

較之國中階段,高中階段學習難度、强度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴國中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的工作,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,製定學習計畫,養成自主學習的好習慣。

高一新生要尋找適合自己的學習方法

國中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學生要有更强的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。家長及高一新生要根據自己的條件,及高中階段學科知識交叉多、綜合性强,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的學習方法。

高一新生要重新自我定位

新生入學前,首先要過好心理關,到了一流學校的學生,以前在國中都是班裡的佼佼者,現在進入一個新集體,一旦成績有所波動,也要認識到是正常現象,不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學校,也不應該灰心,爭取儘快成為班級甚至年級的“領跑者”。

資料標籤: 高考 升學考試
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