不良心理妨礙大學生就業

鄰家的女孩今年大學畢業,從她憔悴的面容可以看出精神狀態不是很好。從攀談中可以得知,不是她們成績不好,而是六種心理阻斷了她們的就業路。有學者分析了以上6種落後的擇業觀念給畢業生就業帶來的困難,並提醒說,如果就業觀念不轉變,大學生就業難的問題將很難有根本的改善。

鄰家的女孩今年大學畢業,從她憔悴的面容可以看出精神狀態不是很好。一日和她攀談起來,才知道她寢室的8比特室友最近都很不如意,原因是年後的幾次求職都以失敗告終,今年7月,眼看就要大學畢業了,這段時間,她們一直都在為找工作的事忙活,然而,一個多月,跑了數家組織,她們的工作還是沒有著落。從攀談中可以得知,不是她們成績不好,而是六種心理阻斷了她們的就業路。

攀比心理在這種心理作用下,即使有些組織非常適合自身發展,但因某個方面比不上同學選擇的就業組織,就彷徨放弃,事後卻後悔不已。小王就是這樣的一個典型,她在班上成績拔尖,一直希望自己能找到很好的工作,本來在年後的“雙選會”上,已經有組織看上了她,她也覺得還不錯,但是,當她聽說同班小李找了一家外資公司,待遇好,發展空間大,她覺得小李平時什麼都不如自己,自己一定能找到比她更好的,於是,她毅然拒絕了那家組織,可後來,她高不成低不就,再也無法找到合適的工作。

盲目求高心理部分大學生單向考慮自己的就業理想,要求用人單位十全十美,薪水、福利、住房、地理位置、工作環境及日後的發展空間,無不在其考慮之中,卻忽視了如此完美的組織能否接納自身。小宋平時在班裡表現平平,但是,她一向心高氣傲,認為自己這所學校還不錯,用人單位一定會搶著要自己的,所以挑三揀四,這山望著那山高,結果哪座山也沒爬上去。

不平衡心理部分大學生或因自身綜合素質和能力不足,或因時機把握不准而找不到理想的工作單位,但這些大學生往往不能正確地找出癥結所在,反而怨天尤人,認為老天對自己不公,從而產生不平衡心理。

自卑心理小劉因所學專業不景氣;並且自己專業知識、專業技能及綜合素質不如其他同學,再加上因求職屢次受挫,產生强烈的自卑感,並進而轉化為自卑心理,發展到害怕求職,不敢面對招聘者,這樣,更無法找到工作了。有這種心理的大學生往往沒有信心和勇氣面對用人單位,不能適當地向用人單位展示自身的長處,從而嚴重影響了就業與擇業。

自負心理部分應屆大學畢業生因所學專業緊俏,或因就讀學校為名牌學府,或因自己無論專業知識還是綜合素質都高人一籌,或因被不少用人單位垂青,這個組織不順眼,那個組織也不如意,從而錯過不少適合自己發展的用人單位。

依賴心理有部分應屆大學畢業生,雖然接受了四年大學教育,但在很多事情上還是缺乏應有的分析和解决問題的決策能力。在擇業就業時,對一個組織是否適合自己,往往不是憑自身思考來決斷,而是依靠父母師長之意、師兄師姐之言進行取捨,表現出較强的依賴心理。

有學者分析了以上6種落後的擇業觀念給畢業生就業帶來的困難,並提醒說,如果就業觀念不轉變,大學生就業難的問題將很難有根本的改善。

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