程大昌1123~1195
南宋經學家。尤精地理之學。論《易》發明劉牧的河洛之學。首論五十五之數,參以圖書大衍為易之本原。易著有《易原》、《易志通言》。另有《禹貢山川地理圖》、《考古篇》、《演繁露》、《雍錄》等。
張行成
南宋學者,易學家。字文饒。人稱觀物先生。精《易》,通術數之學,據邵雍《先天圖》和《觀物外篇》的“易卦”推衍,並結合揚雄《太玄》、司馬光《潜虛》等易學衍義,以十年時間著成《皇極經世觀物外篇述衍》十八卷。為邵雍象數的繼承者。
楊萬里1124~1206
南宋詩人,易學家。其《易》說屬於義理學派。
朱熹1130~1200
南宋哲學家,著名易學家、教育家。博極群書,融會貫通,精於《易》,影響極大。集周敦頤、邵雍、張載等北宋以來易學家之大成,獨立發揮,形成自己的體系。其易學批判地吸取了各家的觀點,以程氏易學為骨幹,融會各家的長處。提出“易本蔔筮之書”
戴師愈
南宋人,與朱熹同時。其論《易》,認為一卦之中凡具八卦,有正有伏,有互有旁。又稱一變為七,七變為九,卦爻自一變至七,名作歸魂。著《正易心法》。
張軾(1133-1180)南宋學者,和朱熹、呂祖廉齊名,時稱“東南三賢”。力主抗金,誓不言和,推崇北宋周敦頤《太極圖說》,並以“太極”為最高範疇。認為“太極”流行天間,貫乎古今,通乎萬物。著有《南軒易說》《南軒集》、《癸巳論語解》、《孟子說》等。
薛季宣1134~1173
南宋學者。主張河圖洛書實為古代地圖,乃“辯物象而旋地政”(《浪語集·河圖洛書辯》)之寶器,此說為考古史之一在創見。於後人研究河洛影響極大。推崇《周易》,認為“六經之道,易為之宗。”論《易》有《書古文周易後》、《河圖洛書辯》、《答陳同甫書》、《}張人傑學諭書》等。
蔡元定1135~1198
南宋律學家、易學家。為學長於天文、地理、樂理、歷數、兵陳之說,繼承了漢易和宋易中象數學傳統。與朱熹合著《易學啟蒙》。易著《皇極經世?太玄潜虛指要》是對邵雍象數學的闡發,另著有《洪範解》、《大衍詳說》、《燕樂原辯》等。
王
南宋同州(今西大荔)人。說《易》首論太極、兩儀、八卦,以夜半日中,心腎升降之氣闡明。又雜以道家之說潜心邵雍之學,其先天之學,出於爐火。著成《易學》,又知《皇極經世》一書,不盡出於邵雍,其言可謂皎然不欺,有先儒篤實之遺風。
元代
吳澄1249~1333
宋元之際易學哲學家。究心於理學,尤精於易學,被稱為“經學之師”著《易纂言》}倡象數之學。言經之所以厘為上下,為程頤、朱熹所不及。闡明古義非元、明諸儒空談妙語者可比。著有《易纂言》、《易纂言外翼》、《書纂言》、《草廬精言》、《道德經注》等。
俞琰1258~1314
琰一作琬。宋元之際易學家、道教學者。精於《易》學,後研求經文,創發新義,自為一家之言。於《易》苦思力索,積平生之力,達三四十年之久,冥心獨造,其論往往超過前人。著《周易集說》、《讀易舉要》、《易外別傳》、《易圖纂要》。曾精研道家學說,著有《陰符經注》、《周易參同契?發揮釋疑》、《玄學正宗》等。
保巴
元哲學家,易學家。字公孟,號普庵。蒙古人。少好學,精易理。在其著《易源奧義》中創立了自己的先天圖式說。其學術思想在當時頗有影響,曾奉詔為皇太子講“易學”。著作有《易源奧義》、《周易原旨》、《系辭》,統名《易體用》、《周易尚古》(已佚),及《進太子箋》。
蕭漢中
元代泰和(今屬江西省)人。字景元。《易》說出自邵雍之學,推闡卦序,頗具精理。著《讀易考源》。明朱昇作《周易旁注》,衤計湮模附於末卷,因以得存。
陳應潤元天名(今屬浙江省)人。說《易》認為義理玄妙之談,墮於老、莊;先天諸圖,雜以《參同契》爐火之說,自宋以後,毅然首破陳摶之學。著有《周易爻變義蘊》。其書在宋元人《易》解中,翹然獨秀。
陳致虛
元代內丹家,《周易參同契》重要注家之一。字觀吾,號上陽子。全真道教南北宗的代表人物,影響很大。全真北宗實際創教人王晶號重陽的七傳弟子。著有《周易參同契分章注》、《金丹大要》、《度人上品妙經批注》等。
明代
朱昇1299~1370
元末明初學者。至正十七年(1357),朱元章克徽州。召見問時務,獻“高築,廣積糧,緩稱王”之策,為朱元章所衲傘>於經學,著《周易旁注圖說》。
梁寅1309~1390
元末明初學者。學者稱為梁五經,又稱石門先生。說《易》以程頤《伊川易傳》主理,以朱熹《周易本義》主條,稍有异同,即融會參酌,合以為一,又旁采諸儒之說而闡發之。其詮釋經義,以示進退得失之機,故簡切詳明,與他家迥異。有《周易參義》、《禮書演義》、《周禮考注》、《春秋考義》、《石門集》等。
劉基1311~1375
字伯溫。浙江青田人。元至順年間舉進士,為江西高安縣丞,後任江浙儒學副提舉。至正六年(1346年)任浙江元師府都事,因反對招安方國珍,弃宜歸鄉。至正二十年(1360)三月,應朱元璋的邀聘,赴應天府(今江蘇南京)為謀士。用易學數術為朱元璋出謀劃策,滅掉元朝,建立明朝。乃一代實用易學大師。