精選虎年萬能檢討書3000字【精】

寫份檢討書,作出檢討,下次不再犯就行了。下麵是由老資料網小編為大家整理的“精選虎年萬能檢討書3000字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。這次犯錯誤,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。

寫份檢討書,作出檢討,下次不再犯就行了。下麵是由老資料網小編為大家整理的“精選虎年萬能檢討書3000字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選虎年萬能檢討書3000字(篇一)

尊敬的領導、教師:

您好!

這次犯錯誤,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。

每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自我也期望能够有一個良好的學習環境,可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應當的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境構成,對違反校規的學生給予懲罰也是應當的。

我在家也待了半個月了,自我想了很多,也意識到自我犯了很嚴重錯誤,我明白,造成如此大的損失,我應當為自我的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的職責,尤其是作在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。

我真誠地理解責備,並願意理解學校給予的處理。

對不起,教師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,教師對於我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,責備和教育自我,自覺理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞耻為動力,努力學習。

我也要經過這次事件,提高我的思想認識,强化職責措施。自我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我此刻才很小,我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,在去努力一次,期望教師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我必須會好好學習,各課都努力往上趕。

我對此很慚愧。相信教師看到我這個態度也能够明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰,是自我的一時失足,期望教師能够原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能够記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

時間:20xx年x月x日

精選虎年萬能檢討書3000字(篇二)

尊敬的領導:

您好!

我是xxx,這段時間以來的工作當中我業績不好,我沒有搞好自己的工作,作為一名銷售我現在也是非常慚愧的,這份工作讓我感覺真的是非常的充實,但是自己在工作當中業績沒有達標這真的是非常的不好,我以後一定會把這份工作做的更好,在工作方面我也會繼續堅持做的更好更加認真,對於這次業績不達標的情况我也應該好好的反省自己一下。

這段時間以來的工作當中我應該認真的思考一下,作為一名銷售我真的是感覺到了自己的缺點,在業績方面我這段時間以來確實是做的不够好在,銷售工作是我應該主動去做好的,現在我也一定會認真去反省自己的工作,我能够深刻的意識到自己這方面的不足,作為一名銷售我確實還是應該提高自己的業績,但是這個月我的業績在公司是非常靠下的,我的工作沒有做好,在工作當中確實還是應該搞好分內的事情,我的工作是應該保持一個好的心態,這段時間以來我也是做好了很多工作。

這次業績不達標我還是感覺很有問題的,我的工作做的不够好,作為一名銷售在未來的工作當中我一定會好好的提高自己的業績,現在我也是認真自己的工作做的很好,因為業績不達標我也是非常的自責,這次的工作我應該保持好態度,這次的事情我還是應該做出一個正確的態度,在工作方面我一定會認真的搞好分內的事情,這次業績不達標我也是反省了良久,我認為是我這段時間以來做的不够認真,在工作當中也是經常走神,這很是影響我,以後我一定會搞好自己的本職工作,在這次的工作當中我確實還是應該保持好的狀態,我的情况是做的很不好的,這次業績不達標做的不好,我應該主動搞好分內的事情,做保險銷售讓我感覺還是有一定壓力的,通過這次的工作我也一定會努力搞好工作,以後在工作當中的我一定會保持好的態度。

作為一名保險銷售我一定會把工作做的更好,作為一名銷售工作者我能够清楚的意識到自己身上的優缺點,我一定會努力的提高自己業務能力,在下個月一定搞好銷售工作,今後的工作當中一定不會再對工作不上心了,這次業績的問題讓我感覺很是慚愧,我會在接下來做好銷售工作,努力提高業務能力。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

時間:20xx年x月x日

精選虎年萬能檢討書3000字(篇三)

尊敬的老師:

您好!

從到大,我們受到的教育就是要好好學習,只有學習用功了,後面才能够上一個好一點的大學,這樣子將來出來工作了才可以更加的輕鬆,不至於爭取做一個又苦又累的工作,所以無論是家長還是老師都是在這樣子的嚴格要求著我們每一個學生,我們身為學生經過這麼多年的讀書學習也應該懂得這個道理。這次的考試失敗雖然並不能說自己的學習有沒有用工,但是至少可以反映自己在學習上面是出現了一些狀況的,只能為數學老師說的那樣,只要上課認真聽課了並且弄懂了,不要求做什麼難的題目,但是少前面九十分都是可以拿到得,因為那些都是上課講的基礎內容。所以說,我這次考試失敗沒有取得漂亮讓所有人都滿意的成績,肯定是自己的學習狀況上面有什麼問題需要改正的。作為一個高中生,而且是距離高考也只有最後一年時間懂得高二學生,自己是必須要發現問題並且在最短的時間內改正過來的,不然到時候高考的時候就要“名落孫山”了,所以我對於這次考試成績不理想的問題做了詳細的檢討。

從上一次的月考自己在班上第五名的成績,到這次推出了前二十的成績,而且這次月考考的也是這兩個月的學習內容,所以我覺得主要的問題就是出現在這兩個月裡面,好好的想了這兩月自己的表現,發現了兩個大的問題。第一個問題就是因為前段時間自己的成績考的還可以,所以有點自大以至於忘乎所以了,所以學習上面沒有之前那麼用心了,總是覺得自己只要上課聽了,老師佈置的工作自己給寫完了就行了,囙此自己也沒有花多餘的時間來複習內容,英語單詞的積累也漸漸地放鬆下來了,所以這次考試才會出現那麼多的題目不會寫的現象。還有一個大的問題,我認為是最嚴重的問題,那就是我的學習態度變了沒有之前那麼端正了,具體的表現就是覺得高考距離現在還有一年的時間呢,現在不好好完,到了高三了,那麼緊張的時間就沒有可以玩的時間了,這也是導致我經常不用功讀書的根本原因了。

但是很可惜,這一次考試失敗徹底的讓我的夢想破碎了,原來我也只是一個普通的人,不用功讀書的話根本就做不到照樣可以考好,所以我必須要改正自己的缺點才行,否則就不是月考失敗了,而是高考失敗了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

時間:20xx年x月x日

精選虎年萬能檢討書3000字(篇四)

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,我真的是非常的慚愧,自己沒有做好衛生工作,我是班上的衛生委員,衛生情况都是由我一手負責的,也是您信任我,讓我親自去做好這些工作,做好這事情,但是這次由於我們沒有認真的去打掃,早知道我們班上公共區的衛生真的非常惡劣,很不好,讓學校的領導看到了,當時就責備了我們,我很是難受,因為是我負責這些事情的,是我疏忽大意了,辜負了您的期望,我應該好好的做一個深刻的反省。

自從我做了班上的衛生委員以來,我就一直都非常認真的在做好自己的工作,我知道這是您對我的信任,我不能辜負了,我也應該去主動的做好這些東西,有些事情本身就是對自己的一個考驗,更何况這是我的本職工作,我作為一名衛生委員,時時刻刻都應該清楚自己的責任在哪裡?有些事情就不能去違反本身一個好的態度才是我應該做的事情,現在我很是後悔,很是難受,本應該做好的事情,現在都完全沒有意識到,而且還導致了我們班上受到了領導的責備,這是我的失職,也是對您的辜負,我真的很是遺憾,也很難受,衛生沒搞好,我的責任很大,我應該接受學校對我的處理,也應該虛心的去接受這次的錯誤,然後去糾正他以後再也不會犯這種低級的錯誤了,因為我工作做的好不好直接關係到了我們班級的衛生情况,這也是關係到了班級的整體形象的事情,不能馬虎。

特別是這次我們班上公共區的衛生沒有打掃好,本來我應該去監督的,但是臨時有了一些事情,當時我就沒有去注意這些了,我認為我一天沒有去檢查,也沒什麼大的關係,問題肯定不會很大的,沒想到就因為我一時之間產生的這樣的想法,造成了這樣的後果,公共區的衛生一踏糊塗,各種垃圾殘留在地上,現在我再去我們班上的公共區,仔細一看,我真的是被驚呆了,不知道這種時候應該怎麼面對,這是我的一個非常大的工作,失職我不應該出現這樣的錯誤,衛生情况直接影響到了班級,我真的很難受,接到了領導的責備,讓你也失望了,我的工作做得實在是不好,應該好好的反省自己,介紹的每一天,我一定會認真地做好衛生委員的工作。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

時間:20xx年x月x日

精選虎年萬能檢討書3000字(篇五)

尊敬的老師:

您好!

我知道您現在肯定也非常生氣,為此,讓您生氣的我有必要向您道歉。

我一直就不是個讓人省心的孩子,我的爸媽這麼說我,我的國中老師也是這麼說我。相信上了高中以後,您心裡也是這麼認為的,因為我自認為我在這兩年裏沒少給您惹麻煩。自從我上高中以來,成績就開始出現急劇的下滑,而細數一下我的犯錯行為,倒是嚴重程度和影響惡劣程度逐漸上升,從原來的上課講小話到後來的上課遲到,從上課遲到再到午休時間出去打球,從午休出去打球到整節課曠課。不數不知道,一數嚇一跳!不知不覺中我竟然已經犯下這麼多的錯誤,用“劣迹斑斑”來形容也毫不為過。

然而,就是這麼一個“劣迹斑斑”的我,在消停了兩周沒惹禍後,前些天又被您發現談戀愛。這件事發生後我知道您是非常生氣了,因為我知道在我兩周沒有給您惹禍後,您是非常高興的,甚至可以說是驚喜,前幾天的班會上,您還特意表揚了我,說我最近的學習狀態有所進步,說我最近沒有捅什麼簍子。而如今您剛表揚過我不久,我就又給您添了新亂,實在讓人為難。

關於我談戀愛的事情我已决定不再為自己辯駁,因為我覺得作為一個男人,就應該敢於擔當,為自己的錯誤行胡亂找藉口找理由在我看來甚至是荒誕可笑的。所以這次我開始嘗試著把找藉口的精力放在解决問題上,我覺得這樣也許更能促使事情往好的方向發展。

首先,關於談戀愛一事,那個隔壁班的女生跟我是一個社區的,我們早上上學或是放學回家經常能碰到,有時候晚自習放學沒有公交車了,我們是商量好平攤車費然後一起打車回去的。一來二去比較熟悉了,有時候那個女生會來找我借書或是借筆記,關係逐漸升溫,發展到如今。

對於這一關係,其實我始終是認為欠缺妥當的,但是一來我對她並不反感,二來或許是覺得學習上的壓力太大想找點有其他事情來緩解下,我竟然也鬼使神差地和她越走越近。對此我深感自己錯得太深,第一是我錯誤地理解了青春期裏對於异性的正常的好感,第二是我在學習壓力之下出現了一種不正常的心理,這是我的問題,我對自己提出檢討。

老師,事情已經發生,為了合理解决,我會與她商量好方案,現時把重心放到學習上,除了學習上的互幫互助,儘量減少平常不必要的接觸,以免衍生出其他的事情。在此我向您保證,一定妥善處理好這件事情,給老師、給家長、給自己一個交代。

未來的人生還很漫長,我們又何必在此貪戀呢?我們雖然在過去一直認為自己是正確的,但也只不過是因為自己沒有那麼高的遠見,我們認為自己沒有錯,是因為我們沒有去瞭解真正美好的人生!對不起老師,我們在今後都會好好的學習,用知識,去創造出美好的未來。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

時間:20xx年x月x日

精選虎年萬能檢討書3000字(篇六)

親愛的老師,學校領導:

我知道這次我犯的錯誤很嚴重,知道自己吸烟不對,還跟著別人一起吸烟,就更不對了,雖然學校平時管的不是太松,但我還是懷着僥倖的心理經常去廁所偷偷的吸烟,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,後悔自己沒有管住自己,去觸犯學校的鐵律,中國自古就講究尊師重教,然而我卻翻了這樣的錯誤,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。在家反省的這幾天,我看了幾篇關於吸烟危害健康的文章,看後十分震驚,具體內容如下:

尼古丁的毒性及成癮性

尼古丁是一種難聞、味苦、無色透明的油質液體,揮發性强,在空氣中極易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通過口鼻支氣管粘膜很容易被機體吸收。粘在皮膚表面的尼古丁亦可被吸收滲入體內。一支香烟所含的尼古丁可毒死一隻小白鼠,20支香烟中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50~70毫克,相當於20~25支香烟的尼古丁的含量。如果將一支雪茄烟或三支香烟的尼古丁注入人的靜脈內3~5分鐘即可死亡。烟草不但對高等動物有害,對低等動物也有害,囙此也是農業殺蟲劑的主要成份。所以說:“毒蛇不咬烟鬼,因為它們聞到吸烟所揮發出來的苦臭味,就避而高飛遠走。同樣道理被動吸烟者對烟臭味也有不適的感覺。

吸烟引起急性中毒死亡者,我國已早有發生,吸烟多了就醉倒在地,口吐黃水而死亡。為此崇禎皇帝曾下令禁烟。在國外也有報導:蘇聯有一名青年第一次吸烟,吸一支大雪茄烟後死去。英國一個長期吸烟的40歲的健康男子,因從事一項十分重要的工作;一夜吸了14支雪茄和40支香烟,早晨感到難受,經醫生搶救無效死去。法國在一個俱樂部舉行一次吸烟比賽,優勝者在他吸了60支紙煙,未來得及領獎即死去,其它參加比賽者都因生命垂危,到醫院搶救。

那麼為什麼有些人吸烟量較大並不中毒呢?每日吸捲煙一盒(20支)以上的人很多,其中尼古丁含量大大超過人的致死量,但急性中毒死亡者卻很少,原因是烟草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了,而且大多數不是連續吸烟,這些尼古丁是間斷緩慢進入人體的。此外紙煙點燃後50%的尼古丁隨煙霧擴散到空氣中,5%隨煙頭被扔掉,25%被燃燒破壞,只有20%被機體吸收。而尼古丁在體內很快被解毒隨尿排出。再加上長期吸烟者,體內對尼古丁產生耐受性,癮癖性,而使人嗜烟如命。

吸烟的危害

吸烟的危害,盡人皆知。全世界每年因吸烟死亡達250萬人之多,烟是人類第一殺手。自覺養成不吸烟的個人衛生習慣,不僅有益於健康,而且也是一種高尚公共衛生道德的體現。在吸烟的房間裏,尤其是冬天門窗緊閉的環境裏,室內不僅充滿了人體呼出的二氧化碳,還有吸烟者呼出的一氧化碳,會使人感到頭痛、倦怠,工作效率下降,更為嚴重的是在吸烟者吐出來的冷煙霧中,烟焦油和煙鹼的含量比吸烟者吸入的熱烟含量多1倍,苯並芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50倍。

….有資料表明,長期吸烟者的肺癌發病率比不吸烟者高10-20倍,喉癌發病率高6-10倍,冠心病發病率高2-3倍。循環系統發病率高3倍,氣管炎發病率高2-8倍。有人調查了1000個家庭,發現吸烟家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸烟家庭為多。5歲以下兒童,在不吸烟家庭,33.5%有呼吸道症狀,而吸烟家庭卻有44.5%有呼吸道症狀。

….吸烟對女性有特殊危險,吸烟的婦女如果正使用口服避孕藥,會新增心臟疾病發作和下肢靜脈血栓形成的機會;吸烟孕婦的胎兒易發生早產和體重不足,嬰幼兒期免疫功能降低,容易生病;據統計,孕婦抽二手煙的嬰兒致畸率明顯增高。

….吸烟害己害人,應該自覺養成不吸烟的良好衛生習慣。

二手烟”害猛於虎

美國醫學研究人員最近發表研究報告指出,抽二手煙即俗稱的“吸二手烟”比原先外界所知道的還要危險,一些與吸烟者共同生活的女性,患肺癌的幾率比常人多出6倍。被稱為“GSTMI”的基因發生突變,或是缺少此基因的婦女,其患肺癌的幾率為一般人的2.6倍至6倍。“GSTMI”基因現時已被認為會使烟草中致癌物失去活性。

關於肺癌的預防之道,遠離香烟與煙霧是最為明智之舉。同時,不但儘量不要吸烟,也不要讓自己吸上“二手烟”,即使在公共場所也應設法避開那些吞雲吐霧者,以避免受到“二手烟”的危害。

現時全世界約有11億吸烟者,其中70%以上的烟民分佈在开发中国家。全球約有47%的男性和12%的女性吸烟,每天還有8至10萬年輕人成為長期烟民,到20xx年,全球吸烟人數將達到16億。現在每年有約400萬人死於由煙草製品引起的疾病,在未來20年中全球由吸烟所導致的死亡將新增3倍。到20xx年,被烟草殺死的人數將超過其他任何一種疾病,在世界範圍內,死於與吸烟相關疾病的人數將超過愛滋病、結核、難產、車禍、自殺、兇殺所導致的死亡人數的總和。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

時間:20xx年x月x日

精選虎年萬能檢討書3000字(篇七)

尊敬的XX:

我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經深刻地認識了自己的錯誤,並且下定决心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以後的日子裏多多監督,幫助我儘快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體裏,健康的成長。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能够瞭解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能够惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

我同樣很感謝老師對我的責備,您就像一名辛勤的園丁,及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的責備教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多餘的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以後也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

時間:20xx年x月x日

精選虎年萬能檢討書3000字(篇八)

尊敬的老師:

今天我懷着愧疚和懊悔向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,表示自己對無故早退這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課早退,好好在課堂上學習的决心。

這次犯錯誤,自己想了很多,反省了很多,深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師一再提醒我們上課時要好好聽課,學到真知識,對自己以後就業有好幫助,別到時什麼都沒有學到。而且老師曾說過訊號系統和很多科目有必然的聯系,非常的關鍵。可我卻沒有重視老師多次強調的話,當成了耳旁風,這些都是非常不應該的,這是對自己的不負責,也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校的紀律緊記在心,好好在課堂上聽老師講課,爭取在課堂上消化老師講的重點和難點,能學到知識。我這次所犯的錯誤使老師非常的憤怒,我知道這是老師對我們的負責,對我們的前途特別的在意,看到我們在課堂上如此惡劣的表現,看到我們這麼的不爭氣才會大發雷霆的。我知道老師特別在乎我們,對我們特別的好。

我知道我這樣做不僅讓老師失望,而且給自己也帶來了麻煩,也耽誤了自己的學習而且我這種行為給班級造成了及其壞的影響,在同學之間也造成了不良的影響,很容易導致班風的敗壞。我是個罪魁禍首,十惡不赦的千古罪人。由於我一個人犯下的錯誤,導致我們班級學習進度的放慢,影響了班級的紀律性,影響了課堂的紀律性,對我們抱有很大期望,對我們特別關心的老師,家長是一種極其大的傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。我相信每個學生都希望有一個好的聽課環境,每個老師都希望有一個好的上課環境,而這樣的環境需要大家去共同維護來建立起來。而我這次的早退,破壞了這樣良好的環境,對老師,對學生都是不尊重的,我知道自己此時做的非常的不對,我知道自己此時罪孽深重,不可饒恕。

對不起老師!我現在犯的錯誤是一個很嚴重的原則性的問題。我知道,老師對我犯的錯誤是非常憤怒的。我也知道,對於學生,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我去連最基本的都沒有做到。如今,自己已犯下滔天大錯,我深深懊悔不已,我會以這次所犯錯誤作為一面鏡子時刻責備,教育自己。我要知錯而警醒,知錯而改之,知錯而奮進,亡羊補牢,化此為動力,好好學習,學到真功夫。我也要通過這次事情,提高自己的思想認識,强化責任措施,犯了這樣不可饒恕的錯誤,對於家長對於我的期望也是一個巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,供我們上大學,而我卻以這樣的行為回報父母,違背了父母的心願,我此時感到非常的慚愧和大不孝。希望老師可以原諒我的錯誤,我也向老師保證自己會好好表現,認真學習的。我現在真的很想好好學習這麼課程,現在終於明白了這麼課程的重要性,希望老師能給我一次改過的機會。即使老師沒有給我機會,我也沒話可說,因為我知道我這次犯的是一個不可饒恕的錯誤,我知道我罪孽深重。但是希望老師再考慮一下,懇請老師相信我能够記住教訓、改正錯誤。希望老師能够給我一次改過的機會,並且我會誠心地接受老師的責備和教誨,我一定不會讓老師再次失望的,請老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

時間:20xx年x月x日

精選虎年萬能檢討書3000字(篇九)

親愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的决心.

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能够瞭解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能够惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的`影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這麼做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“第八中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關係很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥倖心理之下釀成了現在的後果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閒話,還傳染其他同學一起,這並不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生複習一天的學習的課,不論是什麼原因在上課的時候講閒話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什麼問題才在上課的時候講閒話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候决不講閒話,而我卻在上課的時候講閒話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閒話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的責備教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班裡營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話實際上就是在班上和系裡面造成極壞的影響。

這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閒話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由於我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由於我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之,們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢苟且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不够的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受責備,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能够記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

時間:20xx年x月x日

精選虎年萬能檢討書3000字(篇十)

尊敬的領導:

我因為在工作的時候打電話破壞了公司的正常秩序,我感到非常後悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,沒有調整好自己的工作態度,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潜心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰———反省一天,這一天我明確了自己的錯誤,在靜靜的思考後我明白了一個道理,我的行為是不對的!

思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同事接觸,交流。

紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守公司的紀律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的貭素全面得到提升,為公司做更多事!

我想再對我的行為做一個檢討,我打電話是不對的,同時還影響了同事們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我一定嚴格要求自己。工作時打電話對我們的工作是百害而無一利的。

經過領導責備,和我個人的反省,保證以後不會再出現此類的情况了,不會因為個人的原因來破壞公司的紀律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領導給我處罰我願意接受,請給我一個改過的機會,並請大家原諒我一次。我在以後的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

時間:20xx年x月x日

精選虎年萬能檢討書3000字(篇一十一)

親愛的老師:

我由於在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裏,希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上,並且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這麼做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“中國地質大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關係很好,他找我幫忙,當時不忍心和僥倖心理之下量成了現在的後果。雖然助人為樂是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質。現在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這並不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什麼原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那裡學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的責備教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完後主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系裡面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質大學在中國重點大學中不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由於我的錯誤,大大損害了中國地質大學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他更多文章請關注:我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢苟且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不够的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受責備,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能够記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

時間:20xx年x月x日

精選虎年萬能檢討書3000字(篇一十二)

敬愛的x老師:

您好!

我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶倖,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。唯一感到抱歉的是佔用了大家寶貴的時間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎麼可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的x痹更是有我身上體現無疑。至此事之後,我保證以後絕不會再有這種事情發生。再一次為佔用了大家的時間而作出深刻的道歉。”

事情經過是這樣的一對男女於上班時間公然在我們的地盤外打桌球,我一同學拍案而起,讓他們滾蛋。不想這對好男女和我同學掐了起來。作為學校的忠實一員,見此景,我看見就跑了過去,拉開這兩個我發自內心地承認,我錯了。我不該在同學被一對男女圍毆的時候,路見不平;不該在上班時間遭人譟音騷擾的時候憤然而起;不該在自己即將遭毆打的時候,自衛起來;不該見到鬥毆的時候,逞能而不先報告組織,比如立刻去打小報告去;不該在拔刀相助時候出手太快,那麼快就擊倒對方並且血流成河,甚至都沒有給自己出脚的機會;不該不讓對方毆打我。千不該萬不該,不該在學校裏逼我寫檢討的時候才低調露面.

我再承認,我真的錯了。從這件事裏我要學會上面的所有不該。我對不起那對男女(那麼好的孩子,上學時間都不忘記全民健身,實不該打),我對不起學校領導,對不起我的老師,對不起我的祖國,對不起對不起……

此致

敬禮!

檢討人:xxx

時間:20xx年x月x日

精選虎年萬能檢討書3000字(篇一十三)

尊敬的領導:

你好!

非常抱歉!讓您在百忙之中抽出時間責備教育我。此刻,我已深深認識到自己錯誤的嚴重,我錯了!

我在近一個月的銷售服裝工作期間存在工作懈怠、疏忽大意、工作積極性不高等問題。這些問題直接導致了我沒有完成銷售業績,而且我沒有完成的不是一點兩點,而是很多額度沒有完成。公司下發我這個月完成兩萬元的銷售額,我僅僅完成一萬一千多元,還有很大一部分額度沒有到限。

面對錯誤,我感到深深的自責、懊悔,我真的覺得很慚愧,對不起經理日常對我的關心和照顧。經過面壁思過,我已經深刻地决定了,我不能够忍受其他同事對我‘吃閒飯、吃底薪’的詆毀,我一定要好好改正,爭取下次取得好業績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

時間:20xx年x月x日

精選虎年萬能檢討書3000字(篇一十四)

尊敬的領導:

在傳達檔案和會議通知這兩件事上的工作失誤,反思了幾天,我覺得沒有一點客觀原因,這完全是我的錯,我必須獨自去承擔後果。在局長和主任語重心長地找我談過後,我更覺得不能推卸責任了。回想一年多來的工作,我走了好多彎路,犯了太多過錯,這樣糊塗下去,並無半點好處,只能是害了自己、毀了前程、辜負了領導、家人的期望。所以我必須勇敢地面對錯誤,展開深刻的自我批評,希望能夠懸崖勒馬,亡羊補牢,猶未遲也。

檢討一:屢次犯同樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,崗位責任意識不强。辦公室是一個部門的喉舌,是部門有效運轉的樞紐。沒有强烈的責任意識,是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的崗位責任,明顯放鬆了對自己的要求。態度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之後自然便是領導寒心、自己灰心、家人傷心。

傳達檔案的失誤在於我的惰性,把自己淩駕於領導之上,妄圖猜測,認為領導不在,就可以省事了,結果只能是耽誤領導的工作計畫,換我做領導,也是忍無可忍的。會議通知事隔傳達檔案不久,在局長的反復叮嚀下,我仍然無視領導的訓示,又胡亂猜測局長是和主任在一起的,既然電話打不通就可以不聯系了,並沒有意識到自己的嚴重失職。其實若局長自己來通知會議,又要我何用?通知四人開會,二人未通知到,後果真是不堪設想,換我做領導,這樣不服從領導、不尊重領導的下屬正是不要也罷。

檢討二:工作作風的不扎實,自然决定了工作能力的缺乏。我在工作上犯了這麼多差錯,就是因為方法簡單、能力不强,沒有樹立雷厲風行的工作作風,沒有全域觀念和崗位意識,有些工作又缺乏主動性,造成了今天的一錯再錯,自己也很遺憾,更不要說領導的失望了。

工作了一年多,還是犯這樣那樣的錯誤,我不得不去檢討自己的工作能力和辦事效率,很多基礎性工作需要在領導的反復催促下才能完成,有的還是未能達到領導的要求。現在連傳達檔案和會議通知這樣的小事都辦不好,我實在是問心有愧,無地自容啊!

作為工作的一個新人,通過這次教訓,我自覺還缺乏三股勁頭:一是面對新挑戰、新變化,有畏難情緒,缺乏頑強拼搏的狠勁二是面對成績,容易產生自滿情緒,缺乏搶抓機遇、乘勢而上、再上新臺階的韌勁三是面對形勢的變化,精力難以集中到辦公室工作的這個中心上來,缺乏沉下心來、埋頭苦幹的鑽勁。

痛定思痛,我必須毅然决然地承擔責任,不能說挨了領導的責備,就心裡不服,產生怨氣,更加消極怠工。只有眼光放長遠了,才能發現這次的教訓是非常及時的,借檢討的機會,我能充分看到自己的缺點,可以真正榨出衣服掩藏下的小來。

這件事不能就這麼過去,我必須書面檢討,以此鞭策。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

時間:20xx年x月x日

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