2022最新的檢討書自我反省300字

犯錯了需要寫檢討書來進行自我反省,深刻認識自己的錯誤,以此為例。2022最新的檢討書自我反省300字(篇一)孤獨感,自我不認同,消極時常伴隨左右,以至於個體展現出從無奈到沉默到逃避再到冰冷的演變。

犯錯了需要寫檢討書來進行自我反省,深刻認識自己的錯誤,以此為例。以下是由老資料網小編為大家整理的“2022最新的檢討書自我反省300字”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

2022最新的檢討書自我反省300字(篇一)

孤獨感,自我不認同,消極時常伴隨左右,以至於個體展現出從無奈到沉默到逃避再到冰冷的演變。

良好的社交活動可以有效地延緩這種演變。在此之上若是能建立起有效可靠的關係亦能暫時隔絕束縛,但是始終無法徹底消除。更壞的是,這些潜在感覺會隨著時間積累。當失去庇護之後,個體面對的將會是無法承受的負面情緒。這是由於關係的不穩定性導致的。所以個體會試圖探求一種穩定的,永恒的關係作為庇護。

關係的不穩定性源自關係雙方(或更多)的變化。一旦關係的牽涉方各自的變化超過互相所能承受的範圍,關係就面臨著破裂的危機。囙此,减少關係的牽涉者,减少牽涉者的變化以及提升各自的承受能力都可以有效地提升關係的穩定性。

關係的牽涉者一方必然為人,另一方可以是人、其他生物、物品、抽象觀念、絕對的意志等等。單個個體可以與多個對象建立多種關係,但其中只有一個是最主要的。以人為另一方,是世界上大多數人的主要選擇。此外也不乏以剩餘幾項為主要選擇對象的人存在。不論主要選擇對象是什麼,想要關係穩定,給自我提供持久的庇護,都須滿足上述的需求。那麼顯然,選擇變數越少的對象就越能給自我提供一個更堅固的庇護,這就是信仰的重要之所在,沒有一個對象能比信仰更能提供一個堅固的庇護。這同時也是失去信仰之人收到的反噬比其餘更嚴重的緣故。

當我們選定人與人的關係之後,又將面臨著一些不同於與其他選項的情况。因為對於客觀物質而言,人是具有主觀能動性的;而對於絕對的意志而言,人又是具有認識的局限性的。囙此在人與人之間的關係上,並非是處理好自己的問題就能保證關係平穩持久。

其實我一直是有愧的。作為關係的一方,我會優柔寡斷,也會主觀武斷。可是我又不敢去要求他人配合自己或明確表露自己的想法。性格所致。

想要的不多,在壓抑焦慮的時候能聽到一個聲音就足以安慰平復不安的內心。可是即使是這個,我不也敢去要求。我不敢去要求別人去做任何事,因為我知道我本身也不合格,我做得不够好,甚至連他人基本的要求都無法滿足,那我又憑什麼去要求別人呢?然而,心裡還是會有反應,有期待後的失落,有擔憂與無奈,也有惶恐和胡思亂想。我不想別人會因我而改變什麼,因為我不喜歡改變,無論對個人還是世界而言;但是偶爾又會有奢求——我不知道那是一種強人所難,還是只是一種微不足道的心願。

可是證明重要與否的行為本身就會到來一些改變。既想要確認自己的存在,又不希望別人的行為改變,這的確是相當的衝突。彆扭的人大抵如此:期待的不願說出口,說出口的東西便無什麼期待。與其說想要的實質是期待的載體,不如說想要的是期待被發現或是未被發現的感受。當然更多的感受是後者,所以彆扭的人也常常會習慣於此,以至於外在顯露出平淡的樣子。

當然以上這些,我並非在單單站在期待之人的角度,相反在更多時候,我處在被期待的一方,並且做的相當的不好。無論什麼時期,我都是一個會辜負他人期待的人。所以這些話其實是一份不像檢討書的檢討書。當然也不只是檢討,也有期待,對自我的,對他人的,只是不敢要求些什麼,也不敢明目張膽地說出來。

2022最新的檢討書自我反省300字(篇二)

尊敬的老師:

您好!

首先我要說句對不起,由於我犯的錯誤給父親帶來煩惱,給您抹了黑。辜負了您對我的教育,辜負了父母對我的期望,辜負了老師對我的教導。父母辛辛苦苦賺錢供我讀書,而我不但沒讓他們安心反而讓他們擔心!我真的很對不起我的爸爸媽媽!他們用心血錢來讓我安心讀書,而我卻還犯事。我真是太不應該了,我對不起父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。對不起阿公辛苦把我轉到xx中學這所好學校。

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養,同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要犯這麼低級、無聊、愚蠢的錯誤!本人以後本著上課認真聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神。不幹毫無意義與學習無關的蠢事。再次,我這種行為還在學校造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象,讓班主任老師為難,讓學校抹黑。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種行為給同學們帶了個壞頭。不利於學校和年級的學風建設。同時,也對學校造成一定的損害。

xx中學在人們心目中一直是一個學術嚴謹的好學校,我們應該去維護這個好形象,而不是去破壞它。老師是非常關心我,愛護我的,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求。並保證再也不會有類似的事情發生。而且要儘量幫助老師給幫裏營造互相學習的氣氛,望學校能給我改過自新的機會,老師是希望我們成為社會的棟樑。所以我在今後的學習、生活中要更加努力,不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生,使父母安心的好孩子。

老師如同父母對我們的愛是無私的,所以我也要把老師對我們無私的精神發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我那種恨鐵不成鋼,父母望子不成龍,反成蟲的心情。使我心裡感到非常的愧疚。我太感謝老師對我這次的深刻教育,它使我在今後的人生道路上找到餓方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤性質是嚴重的。在同學們之間造成了不良的影響。由於我一個人犯的錯誤,有可能造成其他同學的效仿,影響學校的紀律,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人水准的綜合提高,使自身的本能提高的條件下未能提高,違背父母的意願實乃不孝。

如今大錯既成,我深深懊悔不已,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點。思想覺悟性不高,對重要事項的重視嚴重不足。就算有認識也沒能在行動上真正行動起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人的尊重不足。未能做到真正意義上的不抽烟。

好好學習,尊守校紀校規是我們每個學生應該做到的,也是中華民族的優良傳統美德。是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己學習的目的。因為我的無知給老師們帶來煩惱。影響了老師是工作正常運轉,又辜負了父母對我的殷切希望。自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律。也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

學校一開學三令五申,一再強調校紀校規。可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳邊風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。應該把老師說的話記在心上,把學校頒佈的校規緊記在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩,而且我這種行為也造成了及其壞的影響。破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響。由於我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級的紀律性,年級的紀律性。對學校的紀律也是一種破壞。而且給對自己抱有很大希望的老師、家長也是一種傷害。對別的父母的一種不負責任的表現。

每一個學校都希望自己學校的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好的形象。也使我們學校有個良好的學習環境。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活,包括我也希望可以有個良好的學習環境。但一個良好的學習環境靠的是大家一起來共同維護來建立起來的。而我自己這次犯了錯誤。破壞了學校的良好環境是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成的。對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

自己想了很多也意識到自己犯了很嚴重的錯誤。知道造成如此大的損失,我也因該為自己犯的錯誤付出代價,也願意要承擔儘管承擔不起的責任。尤其是在有優良學風的高校接受教育的人。在此錯誤中應負不可推卸的責任,我真誠的接受責備,並願意接受學校給予的處理。

當前,學校正值xx期間,我卻傳出了與極不和諧的聲調:抽烟,這件事在我班造成了極其惡劣的影響,這一方面說明我學習工作不够努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不够,對此我深感內疚。我要以這次抽烟事件為一面鏡子時時檢討自己,責備和教育自己,自覺接受監督。現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病。調整好心態,天天向上!所有的問題都只能歸結於我還未能達到一個現代高中生該具有的認識問題的水准,未能對老師們辛勤勞動做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個愚蠢的人。

我非常感謝老師和同學對我所犯錯誤的及時指正。我保證今後再也不會有類似的行為發生在我身上。請關心、愛護我的老師同學在今後的學習生活中多多幫助我,幫助我克服缺點,改正錯誤。我真誠地接受責備,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能够記取教訓,改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。從今以後我一定痛改前非,洗心革面,重新做人。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的不聽話。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我抽烟的身影,也絕對不會在偷偷抽烟了。吸烟有害健康,為了自己,為了周圍同學的健康,我一定把烟戒了。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能够裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能够瞭解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

而我們作為他們最親的人也不能够惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

2022最新的檢討書自我反省300字(篇三)

尊敬的領導:

您好!

我是辦公室裏的文員xxx,這次我工作出現了疏忽的情况,導致工作進行的不順利,這是我個人的疏忽造成,所以檢討我自己的錯。

今天上午領導您發我一份檔案,讓我在電腦上對它進行修改,因為您已經在上面標注了哪些要改的,所以很簡單,本來修改完保存好就要發過去給您的,但中途臨時有同事讓我幫他把之前的他要的檔案給他發過去,我就忙他的去了,您那份我就沒有在當下發給您,而是處理完同事的才準備給您,主要您沒說很重要,所以我也就不急,可是等我處理完同事的,您的我就給忘了,回來就處理其他的,這就出事了,後面您問我要的時候,我才記起來給您,但等我去找的時候,它就不見了,當時您又記著要,我真是有無比的悔意,我急的不行,在電腦裏到處找,所幸在一個存放雜檔案的地方找著了,不然差點就耽誤您的工作了。

之所以會這樣,就是因為我在接受您檔案的時候,忘記把目錄地址改了,直接就用前面用的,結果自己沒注意,所以後面修改完,一關閉資料夾,就忘記自己放哪了,也是因為同事這邊的急事,讓我一瞬間就忘記了,真是抱歉,對此是我的大意。幸好這個資料夾我還沒有來得及删除,它本事我日常存放不要的檔案,前面本來是要删的了,只是您的事就耽擱了,也慶倖沒來得及,不然我定要是瘋的,您要我修改的那份檔案竟然是今天要開會用的,如果因為我的疏忽遺失了,在修改是完全來不及的了,還好後面我找到了,不然後果真不是我能去想像的。

這次我是真的怕了,事後除了向您真摯的道歉以外,我還趁著那會的時間把電腦裏的檔案都整理了一遍,把重要的都備份了,真是不敢這樣做了,身為一個文員,如果我連最基本的整理和分類都做不好,那就不能稱是文員了。

以後我也是先把領導您交代我辦的事辦完,然後趕緊的交給您,不然因為自己在工作上的疏忽出點問題,我大概是不能解决的。這次的教訓讓我害怕了,以後也會更加小心了,工作也一定會更加認真的,這次望領導會給予我原諒,我並不是故意如此,但是始終是我大意造成,所以我認清自己的錯誤,也保證會改。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

2022最新的檢討書自我反省300字(篇四)

尊敬的老師:

您好!

作為老師,本來應該是認真盡責的去做好工作的,但是也是由於自己的一個問題犯了一些錯誤,在此我也是就自己的此次上課遲到來反省,來檢討下。

此次的上課遲到不但是自己課堂上的問題,同時也是自己上班的時間也是沒有準時的來到學校裡面,作為老師以身作則的來做出表率,但是自己確是沒有做到位,雖然最後也是給學生們都道歉了,但是我也是知道作為教師來說,這是很不好的事情,上班遲到,這樣的事情不應該是發生在我的身上,作為老師來說,只有自己去做好了,那麼才能去教導好學生們的,如果自己都是沒有做好,也是沒有什麼信服力去讓學生聽話,自己雖然不是班主任,是任課的老師,但同樣也是要做好才行的,同時我也是在反省中也是知道此次的遲到並不是由於有什麼事情,反而還是自己晚睡了所以早上是起不來的,這對於我們老師來說是很不該的本來就作息是規律的,我也是和朋友去吃宵夜,一時的沒有注意到時間,雖然期末了,上課基本都是學生們在自主的複習,不需要我們老師怎麼的講課,但是也是不該如此的。

很抱歉也是讓領導您擔心了,我自己也是很懊惱,同事打我電話也是沒有聽到,最後醒來一看時間和未接的電話也是發現自己犯了錯誤,我急忙的來到學校裡面也是回到教室,看到學生們在認真的複習,我也是知道是班主任老師來幫我解决了一些問題,很是感謝,但同時自己也是很對不起同事們的一個幫助,我也是知道如果學生們有很多的問題,那麼我也是要在講臺上去給他們講解,而一直不在也是容易讓學生的一些問題得不到很好的解决,影響了他們的學習,自己也是感到愧疚,的確作為老師來說,這是不應該的事情,如果的確是有事情請假也是沒有什麼,但是卻是自己晚睡起不來的問題,我也是很羞愧,以後也是不能再發生了。

從此次的事情中,我也是去在反省,同時也是發現的確自己在對待工作上這段時間有些鬆懈,臨近期末,同時也是自己在崗位上的工作熟悉了,沒有那麼多的事情了,也是沒有一種緊迫感,但這是不對的,如果的確沒有太多的事情,自己也是要去回答學生們的問題,去關心他們考前複習的情况,同時自己也是可以學習,去多反思工作,而不是還遲到,還做一些無關工作的事情,來影響了自己上班,抱歉,以後也是不會了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

日期:xx

2022最新的檢討書自我反省300字(篇五)

尊敬的老師:

不寫工作,這個現象過去有,現在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會儘量杜絕自己不寫工作。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫工作了。

如果我交了工作,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

老師,我向您保證,我以後再不會不寫工作了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;秤砣雖小壓千斤,我明白一失足成千古恨的道理。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交工作的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。

究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一貫對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重複這個錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x

2022最新的檢討書自我反省300字(篇六)

尊敬的的領導:

您好!

千不該,萬不該,我不該在公司中違反紀律,不該忘記在自己作為一名xx員工的責任!此次,因我在公司抽烟一事的錯誤,我感到十分的抱歉!在次給各位同事、領導道歉!真的非常對不起!

作為一名多年的烟民,其實我自己也十分清楚抽烟對於身體帶來的危害,尤其是對身邊的人身體的健康影響,更為嚴重!在生活當中,大家就一直在宣導禁烟、禁止在公眾場合吸烟。而在公司當中,也在牆壁和走廊上明確標注了禁止吸烟的標示。我真的很慚愧,身邊的大家都在重視吸烟的危害,都在提醒我們這些烟民不要當眾抽烟,减少給身體和他人健康帶來的危害。但我卻沒能遵守,不僅如此,甚至還在公司多次提醒的xx區域抽烟,結果給您和同事們帶來了麻煩和影響。

其實,公司也有抽烟區,並且在空閒的時候,有充足的時間讓大家抽烟、放鬆。但我自己卻不習慣和其他人一起抽烟,也難以忍受到休息時間,煙癮就容易犯了。這是我在自我管理方面的不足,是我自身的態度和責任感問題!

但就因為我自身的這些毛病,不僅違反了公司的紀律,更給原本不抽烟的同事朋友們,帶來了傷害,這才是更不應該的事情!對此問題,我將自己深刻的反思、檢討,並認識到自己以下問題。

一、紀律性不强,缺乏自我管理能力

公司對抽烟的問題有明確的規定和要求,但我卻不能認真遵守要求,給公司的領導和同事都帶來了麻煩甚至工作上的影響!這是我行為上的不對,更是對紀律、規定的不遵守,不尊重!這給公司帶來的就不僅僅是健康的影響了!更是紀律和管理上犯錯!

二、團隊意識不足,缺乏對他人的關心

我清楚二手烟的危害,但仍然敗給自己的煙癮。這是我對公司大家健康的不重視,對我們集體不關心這樣的行為不僅僅影響了大家的健康,更讓我們公司的團隊精神被侵蝕。這是絕不應該發生在工作崗位上的事情,是我們因該全力避免的問題!

此次反省,我重新認識了自己的思想和責任問題。同時我也决定要認真的改過自新,在不會因為自己的一己之私,給大家帶來這樣的麻煩和危害,我一定會在今後嚴格遵守紀律,保持公司穩定健康的環境!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

2022最新的檢討書自我反省300字(篇七)

親愛的老師:

這天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的决心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應在早自習的時候說話,我不就應違背老師的規定,我們作為學生就就應完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能够原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

但是,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,期望老師能够相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能够這麼的。

相信老師看到我的這個態度也能够明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能够原諒我的錯誤,我能够向老師保證今後必須不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有潜力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一能够做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師能够放心,讓老師能够信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能够生活的好一點,讓我們能够全身心的投入到學習當中,但是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能够瞭解的,我們唯一能够做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個社會上最能够信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能够惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能够代替。

這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能够原諒我,能够認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不就應只是想著自己,我這麼做,害的那個是那些和我一齊講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。x國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在理解教育的人來說,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,“第八中學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校,我們就應去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關係很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥倖心理之下釀成了此刻的後果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。但是此刻我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閒話,還傳染其他同學一齊,這並不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生複習一天的學習的`課,不論是什麼原因在上課的時候講閒話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什麼問題才在上課的時候講閒話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給羣衆和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本就應在上課的時候决不講

閒話,而我卻在上課的時候講閒話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閒話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我此刻已經徹底認識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從理解了老師對我的責備教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是十分的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就能够幫忙老師分憂了,幫忙老師給班裡營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話實際上就是在班上和系裡面造成極壞的

影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閒話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學不僅僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由於我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由於我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之,們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一向感到職責重大不敢苟且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不够的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我明白,造成如此大的損失,我務必要承擔儘管是承擔不起的職責,尤其是作在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解責備,並願意理解處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能够記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閒話,影響課堂秩序和聽課效果。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,但是我錯過了,這莫過於人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我明白幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,但是您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯。您是多麼慈祥,多麼偉大啊!我感激的淚水能够添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的决心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以後的早自習除極個性的原因我必須會在課堂上認真聽講不講閒話。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那麼,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閒話了,期望老師能原諒。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不够,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水准的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能到達一個現代中學生應具有的認識問題水准,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成工作,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相貼合。

作為在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫忙我改正缺點,取得更大的進步。

今後我必須會好好學習,上課不講閒話,並且用心為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

xx年x月xx日

2022最新的檢討書自我反省300字(篇八)

親愛的老師:

這天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的决心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應在早自習的時候說話,我不就應違背老師的規定,我們作為學生就就應完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能够原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

但是,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,期望老師能够相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能够這麼的。

相信老師看到我的這個態度也能够明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能够原諒我的錯誤,我能够向老師保證今後必須不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有潜力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一能够做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師能够放心,讓老師能够信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能够生活的好一點,讓我們能够全身心的投入到學習當中,但是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能够瞭解的,我們唯一能够做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個社會上最能够信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能够惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能够代替。

這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能够原諒我,能够認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的’人,大家不就應只是想著自己,我這麼做,害的那個是那些和我一齊講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。x國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在理解教育的人來說,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,“第八中學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校,我們就應去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關係很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥倖心理之下釀成了此刻的後果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。但是此刻我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閒話,還傳染其他同學一齊,這並不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生複習一天的學習的課,不論是什麼原因在上課的時候講閒話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什麼問題才在上課的時候講閒話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給羣衆和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本就應在上課的時候决不講

閒話,而我卻在上課的時候講閒話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閒話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我此刻已經徹底認識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從理解了老師對我的責備教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是十分的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就能够幫忙老師分憂了,幫忙老師給班裡營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話實際上就是在班上和系裡面造成極壞的

影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閒話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學不僅僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由於我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由於我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力

。總之,們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一向感到職責重大不敢苟且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不够的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我明白,造成如此大的損失,我務必要承擔儘管是承擔不起的職責,尤其是作在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解責備,並願意理解處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能够記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閒話,影響課堂秩序和聽課效果。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,但是我錯過了,這莫過於人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我明白幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,但是您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯。您是多麼慈祥,多麼偉大啊!我感激的淚水能够添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的决心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以後的早自習除極個性的原因我必須會在課堂上認真聽講不講閒話。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那麼,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閒話了,期望老師能原諒。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不够,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水准的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能到達一個現代中學生應具有的認識問題水准,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成工作,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相貼合。

作為在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫忙我改正缺點,取得更大的進步。

今後我必須會好好學習,上課不講閒話,並且用心為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

2022最新的檢討書自我反省300字(篇九)

尊敬的領導:

您好!

今天在工作時我沒有做好自己的工作!線上路板上寫字,並被領導發現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放鬆,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己耻辱。

我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那麼後果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,囙此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

對於工作,我們應該擁有嚴肅的態度,不能跟做著好玩一樣,也不能完成的敷衍。更不能完全就不把客戶的要求放在心上。我們是成年人,我們應該為我們的所作所為負責,我們不再是小孩子,也不是還不知道什麼的小孩子,我們應該嚴格的要求自己,做好分內的每一件事情,不敷衍,不亂來。

望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的情况發生,我真誠地接受責備,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能够記取教訓、改正錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

2022最新的檢討書自我反省300字(篇十)

親愛的老師:

這天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的决心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應在早自習的時候說話,我不就應違背老師的規定,我們作為學生就就應完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能够原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

但是,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,期望老師能够相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能够這麼的。

相信老師看到我的這個態度也能够明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能够原諒我的錯誤,我能够向老師保證今後必須不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有潜力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一能够做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師能够放心,讓老師能够信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能够生活的好一點,讓我們能够全身心的投入到學習當中,但是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能够瞭解的,我們唯一能够做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個社會上最能够信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能够惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能够代替。

這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能够原諒我,能够認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不就應只是想著自己,我這麼做,害的那個是那些和我一齊講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。x國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在理解教育的人來說,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,“第八中學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校,我們就應去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關係很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥倖心理之下釀成了此刻的後果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。但是此刻我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閒話,還傳染其他同學一齊,這並不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生複習一天的學習的課,不論是什麼原因在上課的時候講閒話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什麼問題才在上課的時候講閒話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給羣衆和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本就應在上課的時候决不講閒話,而我卻在上課的時候講閒話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閒話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我此刻已經徹底認識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從理解了老師對我的責備教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是十分的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就能够幫忙老師分憂了,幫忙老師給班裡營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話實際上就是在班上和系裡面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閒話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學不僅僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由於我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由於我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之,們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一向感到職責重大不敢苟且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不够的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我明白,造成如此大的損失,我務必要承擔儘管是承擔不起的職責,尤其是作在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解責備,並願意理解處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能够記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閒話,影響課堂秩序和聽課效果。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,但是我錯過了,這莫過於人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我明白幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,但是您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯。您是多麼慈祥,多麼偉大啊!我感激的淚水能够添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的决心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以後的早自習除極個性的原因我必須會在課堂上認真聽講不講閒話。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那麼,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閒話了,期望老師能原諒。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不够,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水准的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能到達一個現代中學生應具有的認識問題水准,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成工作,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相貼合。

作為在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫忙我改正缺點,取得更大的進步。

今後我必須會好好學習,上課不講閒話,並且用心為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

本文標題: 2022最新的檢討書自我反省300字
永久網址: https://www.laoziliao.net/doc/1648394429312613
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