成語“孺子可教”有什麼歷史典故嗎?“孺子可教”是什麼意思呢?

下麵小編就為大家帶來詳細介紹,接著往下看吧~指年輕人可培養。“孺子可教”這則成語的孺子是小孩子;教是教誨。這小孩子是可以教誨的,後形容年輕人有出息,可以造就。張良對老人表示感謝後,老人揚長而去。

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【拼音】:rúzǐkějiào

【解釋】:孺子:小孩子。指年輕人可培養。

【成語故事】:

“孺子可教”這則成語的孺子是小孩子;教是教誨。這小孩子是可以教誨的,後形容年輕人有出息,可以造就。

這個成語來源於《史記.留侯世家》,父去裏所,複還,曰:“孺子可教矣。後五日平明,與我會此。”

張良,字子房。他原是韓國的公子,姓姬,後來因為行刺秦始皇未遂,逃到下邳隱匿,才改名為張良。


有一天,張良來到下邳附近的圯水橋上散步,在橋上遇到一個穿褐色衣服的老人。那老人的一隻鞋掉在橋下,看到張良走來,便叫道:“喂!小夥子!你替我去把鞋揀起來!”

張良心中很不痛快,但他看到對方年紀很老,便下橋把鞋撿了起來。那老人見了,又對張良說:“來!給我穿上!”

張良很不高興,但轉念想到鞋都拾起來,又何必計較,便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身,一句感謝的話也沒說,轉身走了。

張良愣愣地望著老人的背影,猜想這老人一定很有來歷,果然,那老人走了裏把路,返身回來,說:“你這小夥子很有出息,值得我指教。五天后的早上,請到橋上來見我。”張良聽了,連忙答應。

第五天早上,張良趕到橋上。老人已先到了,生氣地說;“跟老人約會,應該早點來。再過五天,早些來見我!”

又過了五天,張良起了個早,趕到橋上,不料老人又先到了,老人說:“你又比我晚到,過五天再來。”

又過了五天,張良下决心這次一定比老人早到。於是他剛過半夜就摸黑來到橋上等候。天濛濛亮時,他看到老人一步一挪地走上橋來,趕忙上前攙扶。老人這才高興地說;“小夥子,你這樣才對!”

老人說著,拿出一部《太公兵法》交給張良,說:“你要下苦功鑽研這部書。鑽研透了,以後可以做帝王的老師。”

張良對老人表示感謝後,老人揚長而去。後來,張良研讀《太公兵法》很有成效,成了漢高祖劉邦手下的重要謀士,為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。

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