近日，親子園中帶兩個孩子一起來的家長越來越多，面對二寶的出生，大寶出現了各種各樣的問題，成了“熊孩子”，為此父母傷透了腦筋。
洋洋的媽媽說：“自從妹妹出生後，洋洋就成了搗蛋鬼。我給妹妹喂飯，他也要喂，他能自己吃飯的；給妹妹買的小玩具，洋洋會搶走說是他的；我抱著妹妹在院子裏散步，他也要我抱抱……”
隨著二孩時代的全面到來，二寶的出生改變了家庭的格局，對於處在幼兒、學齡前期的大寶，突然從“集萬千寵愛於一身”的狀態到面對一個競爭者，孩子的心理往往不能適應，如果家長在情感照顧上不恰當，大寶就容易出現一些心理問題。
提前告知
二胎媽媽對大寶心理情緒的關注，如果從生下二寶時才開始，就已經太晚了。當媽媽發現自己懷上第二個寶寶並决定生下他時，就應該開始關注大寶的情緒，做好準備工作。
當媽媽知道自己有二寶時，應該在第一時間告訴大寶。媽媽可以“告知”一些事情，比如，媽媽的肚子會大起來，媽媽會行動不便等。這種“告知”遠比讓大寶自己發現並產生困惑和不安要好。懷孕母體的變化可能在常人眼裡是再平常不過的事情，但對於孩子來說，他發現媽媽突然發生了這麼大的變化，會以為媽媽“生病”了，而心生恐懼和不安。所以，對孩子解釋或告知是個非常有必要的環節，如果曾拍過孕婦照，那就正好拿出來與大寶分享，讓大寶明白原來這是孕育他的過程，並為二寶的出生作鋪墊。
讓孩子感受到父母的愛，學會對手足的愛
父母在二寶出生前或出生後，要讓孩子感受到父母的愛，可以對大寶說：“爸爸媽媽愛你，永遠愛你。儘管我們家裡有了第二個寶寶，但我們還是會一如既往的愛你。”讓大寶認識到，擁有一個弟弟或妹妹不是一件壞事，告訴他弟弟或妹妹的到來是一種陪伴，讓老大也一起進行期盼，一起呵護弟弟妹妹的成長。二寶出生後，讓大寶參與二寶的撫養工作。比如讓他幫助拿奶瓶、拿尿不濕、逗弟妹玩等等，讓大寶體驗到自己的價值，以及作為哥哥姐姐的自豪感和責任感。還可以用獎勵來肯定大寶的付出，讓大寶更樂於主動照顧二寶，教他學會分享與包容。
營造家庭“平等”氛圍，父母要一碗水端平
家中要有“平等”的氛圍，父母和孩子要有足够的溝通。孩子年紀小，如果父母親能够一碗水端平，在家庭中的點滴事情上，表現得都不偏心，兩個孩子的心理都兼顧到，那麼孩子是能够感受到來自爸媽的關愛的。比如在為小寶添置玩具或者新衣服的時候，可以先詢問下大寶有啥要買的，適度滿足孩子的需求。很多父母將“大的該讓小的”的想法强加到大寶身上，那麼兩個孩子的心理都會不健康。大寶會產生負面情緒，少了原先的寵愛後，會不滿發脾氣；二寶備受寵愛，則會產生“全家我最重要”的心理暗示。如果孩子之間發生衝突，爸媽應該講理來評判，不要偏袒任何一方。
不比較，不呵斥
有多個孩子的家庭，教育的一大忌是父母總拿孩子的表現去比較。比如對著睡覺的二寶，責備好動的大寶“你看弟弟多乖多聽話”，或是誰表現好誰才能得到獎勵。這些都是父母的常用方法，但這種“比較”是最容易讓孩子產生撒謊、隱藏自己錯誤、推託責任、逃避處罰的原因。其實，不是“表現好”的孩子才會“被愛”，不在家庭裏比較孩子，也不跟外面的孩子進行比較，而是要讓孩子感到“無條件的愛”——“因為你是我的孩子，無論美醜優秀與否，我們都會愛你”。
大寶出現情緒問題怎麼辦
孩子也是人，他對不滿意的事情也會有負性情緒，比如他就是感到弟弟妹妹的到來讓他難過、憤怒。有些家長發現大寶出現情緒問題後，可能會產生補償心理，從物質上縱容孩子或討好孩子。這是不可取的，刻意討好和天然的感情有明顯的差別，這樣做反而加重了孩子覺得“爸媽有虧欠於我”的心理，父母只要合理分配對兩個孩子的情感就好。有的家長不由分說地，會讓孩子自己硬生生地忍耐下去，同時強迫他違背自己心意去迎合父母的需求，從幼兒心理學來說，這會形成一種被忽視的“幼年陰影”，更是不可取的。在這個時候，父母要理解孩子，陪伴他，允許他宣洩不良情緒，只有他把這些情緒都宣洩出來，才能更好地引導他做正確的事情。針對大寶出現的“返嬰行為”（當二寶出生後，大寶出現生活能力的倒退或重複已經戒掉的壞習慣，比如出現陪睡、要喂飯、尿床等退行行為），這些行為的背後說明大寶需要父母的關注和愛，父母可以通過單獨的陪伴讓孩子得到心理滿足。
☆我是王黎
國家二級心理諮詢師、我在青島
☆我擅長以下領域
親密關係、神經症、心身疾病