對幼犬的心理發育進行引導

幼犬的心理發育和環境有很密切的關係。塑造犬完善健康的心理可從以下的幾個方面入手:。小狗的群體關係是狗心理成長的重要步驟,它能促進感覺器官的進一步發育,增强小狗的資訊溝通能力。

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幼犬的心理發育和環境有很密切的關係。在幼犬滿足它基本生存需求的同時或是在其後,幼犬都和外界的環境產生互相的作用,在這個時候幼犬對外界作用不是很大,主要是受外界的各種資訊的作用,囙此控制對幼犬作用的環境會很大程度的影響犬對於外界的認識。塑造犬完善健康的心理可從以下的幾個方面入手:

1.幼犬心理健康的基礎是滿足幼犬安全的需要。“利和害是幼犬對於外界的唯一認識”。幼犬的心理和身體在保持生存的過程當中,“趨利避害”的這一特點很是突出。可是處於二周到六周齡的犬,感覺器官已經開始逐漸完善,所以“印記”的學習方式發揮了很大的作用,在這個時間段裡,它對於外界的傷害性刺激容易形成穩固並且不容易改變的記憶。囙此在這段時間裏,要創造絕對安全的環境,讓幼犬不會在無意識中受突如其來的刺激。幼犬保育員一定得跟幼犬和母犬都建立良好的關係,保育員是母犬之外的重要“環境”,產生的“安全”住所是幼犬離開母犬創造的有利的條件,可以讓幼犬對成長很有信心。

2。小狗的群體關係是狗心理成長的重要步驟,它能促進感覺器官的進一步發育,增强小狗的資訊溝通能力。狗的社會習慣是他們早年生活的基礎,所以成年人的習慣當他們在一起時,在許多地區,是小狗在一起時的踪迹。對於五周前的狗來說,由於它們的功能很小,它們的活動非常相似,而且溝通不容易傷害對方的行為,而在此期間的追捕、咬咬等行為是一種獵狗的自然活動,囙此在此期間,為狗提供一個場所。刺激狗的交流,如草坪,可以促進狗的空間辨別,可以增强小狗的體力;改變小狗的場地也可以為狗的遊戲提供很多機會。

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