如何培養孩子健康的人格

家庭被稱為“創造人類健康人格的工廠”。孩子的人格健康,不僅關係到兒童身體的正確發育,而且,决定著兒童今後的人生走向。如何發揮家庭教育的作用保證其人格健康發展呢?我認為要做好以下幾方面的工作:

家庭被稱為“創造人類健康人格的工廠”。孩子的人格健康,不僅關係到兒童身體的正確發育,而且,决定著兒童今後的人生走向。如何發揮家庭教育的作用保證其人格健康發展呢?我認為要做好以下幾方面的工作:

一、要營造民主、和諧的家庭環境

家庭環境,父母的教養、態度和管道對孩子健康人格的發展的作用是巨大的。民主、和諧的家庭氣氛有助於兒童生活態度積極、主動,他們能自覺地參與到家庭活動中。父母之間的互相愛護、關心、體諒;父母對長輩的體貼、尊重、照顧;父母對孩子嚴愛適度,有要求,有疼愛,能够使孩子正確地認識和評估自己,形成自尊、自信、自主、自控、親切、責任感等積極情感。然而,如果生活在充滿不和睦、不健康的家庭環境中,如家庭成員關係不和,經常吵架,不關心孩子。在這種環境生活的孩子缺乏安全感,對人不信任,有的甚至會有攻擊性行為或暴力傾向。

蘇霍姆林斯說過:每瞬間,你看到孩子,也就看到了自己你教育孩子,也就教育自己,並檢驗自己的人格。父母首先要有健康的人格,才能去影響孩子。在生活節奏日益加快的現代社會中,家長不僅要努力地為生活而忙碌、工作,回家之後還要面對活潑、好問、好動的孩子,這裡請千萬打起精神隨時隨地做幼兒的表率,以耐心的態度引導他們,不要以粗暴缺乏耐心的態度對待他們,讓孩子在自由、寬鬆、平等的家庭氛圍中盡情表現自己。

二、要尊重孩子,保護孩子的自尊心,增强孩子的自信心。

孩子雖小,卻也是一個獨立的個體,有他自己的願望,要求興趣和愛好。家長要學會洞察兒童內心世界,要用商量、引導、激勵的語氣和孩子交流,要多站在孩子的角度去考慮,而不是將自己的意志强加給孩子。不能因為孩子小,而隨意斥責或辱駡,特別不要去嘲弄、諷刺孩子。現在,孩子的學習、生活條件好了,但是他們的心理壓力、學習負擔卻重了,那是因為有些家長不顧孩子的意願、興趣,強制他們上各種各樣的興趣班、培訓班,扼殺孩子愛玩的天性。原本輕鬆愉快的雙休日反而變成孩子的“苦難日”,從早到晚在工作和興趣班中周旋。成人經常把自己的意志强加給孩子,要求孩子要達到自己規定的目標,而且常用命令、指責的語氣對待孩子,這些都不利於兒童個性健康成長。對孩子的一點一滴的進步,父母都應及時給予肯定和鼓勵,新增其自信心,保護自尊心。

三、要培養孩子生活的獨立性

現階段的孩子,多數是獨生子女,每個孩子都是家中的小太陽,吃、喝、玩的條件都是家中最好的。但是由於父母的過度保護,認為孩子只要專心學習就行了,其它的事都由父母包辦代替,導致孩子“飯來張口,衣來伸手”,根本沒有生活自理能力,特別是都市裏的孩子,嬌生慣養的比比皆是。如果讓孩子在生活上完全依賴成人,不僅直接影響孩子的健康,也不利於孩子勞動習慣和文明行為的形成。

四、注意培養孩子的交往能力,活潑開朗的性格和愛心

交往能力對人的一生是很重要的,現在的孩子沒有兄弟姐妹,是家庭的中心。囙此容易養成任性,自我為中心等缺點,也不擅長於與同伴交往,作為父母要多帶孩子和其他小朋友接觸、交往、多觀察、少干涉,讓他在逐漸的交往中學會適應、積累經驗、學會交往。

我認為:活潑開朗的性格對於孩子的一生都是有利的,孩子在學習、生活中會遇到一些挫折。這時,父母不應用指責、責備的語言,而是多用鼓勵的口吻引導他們,讓他們始終保持活潑、開朗。特別對於孩子愛玩、好動的天性,不要一味地去壓抑,要讓孩子保持天真、活潑的天性,留有一個快樂、無憂的童年。

我們可以用一二十年的時間教孩子學習知識技能,而要教孩子做一個品德優良、人格健康的人,卻不是一二十年可以做到的,只有擁有健康的身體和人格,才是人一生最大的幸福,而我們作為教育者或父母,正是這個幸福的創造者之一。只有通過長期不懈的努力,才能使孩子擁有這個幸福。

本文標題: 如何培養孩子健康的人格
永久網址: https://www.laoziliao.net/doc/1638351089615546
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