新生兒五大感官發育需早教

現在大家都說,孩子一出生就應該進行早期教育,請問新生兒如何進行早期教育?孩子在出生時雖然大腦的神經細胞數目已經足够多,但是還需要它自身的不斷增大和功能的健全。下麵就來為大家介紹一下新生兒五大感官如何早教。囙此,對於新生兒來說,早期教育就是要給予五官和皮膚感、知覺方面的刺激。

新生兒五大感官發育需早教

現在大家都說,孩子一出生就應該進行早期教育,請問新生兒如何進行早期教育?孩子一出生就應該開始教育。孩子在出生時雖然大腦的神經細胞數目已經足够多,但是還需要它自身的不斷增大和功能的健全。下麵就來為大家介紹一下新生兒五大感官如何早教。

神經細胞的發育除了需要營養供給以外,還需要外界給予一定的刺激。大腦雖然完成了運動和感覺神經的設定和髓鞘化,但是還需要通過應用形成神經回路而鞏固下來。囙此,對於新生兒來說,早期教育就是要給予五官和皮膚感、知覺方面的刺激。具體做法如下:

視覺

新生兒喜歡輪廓鮮明、顏色對比强烈的圖形。如:環形和有條紋的黑白圖形;喜歡看複雜、有豐富內容的圖形;喜歡看人的臉;對紅顏色有偏愛。且焦距約20釐米,太近太遠都看不清楚。而且孩子還能記住所看的東西,囙此還需要不斷地變換新的東西,重新引起他的興趣。我們要選擇滿足以上要求的玩具給予孩子視覺上的刺激。

聽覺

孩子一出生不但能聽聲音而且對聲音有定向力,也就說明出生時就已經完成了視聽結合的神經連接。孩子喜歡聽母親的聲音,喜歡聽柔和的聲音,拒絕雜訊。所以我們就可以利用這段時間多和孩子說話,讓孩子聽優美的音樂。

觸覺

孩子的皮膚、嘴、手、脚是觸覺器官,而嘴和手是最靈敏的部位。新生兒可以對溫度、濕度、物體的和疼痛都有感受能力。所以我們不應該給孩子包“蠟燭包”、戴手套。讓孩子的手、脚能自由活動,去感覺外界。在這個時期可以讓新生兒去撫觸外界事物。可以用各種質地的玩具刺激孩子的皮膚和手脚。如毛巾的、絨毛的玩具,木棒或金屬棒。這個時候孩子可能愛吃手,這是孩子探索外界的一種形式,也是在尋求安慰,這是情感發展的需要,不要制止,但是一定要洗乾淨手。

味覺

新生兒有良好的味覺,喜歡甜味,對於鹹味、苦味、酸味不喜歡。適當的時候可以給孩子不同味道進行刺激,讓孩子的味道記憶倉庫更加豐富。在這個階段不要養成孩子吃甜味的習慣,否則孩子就不愛接受其他的味道了。

嗅覺

剛出生的孩子能分辨不同氣味,經過幾天的母乳餵養,孩子就能够分辨自己母親的氣味,對沾有母乳氣味的物件表現出很大的興趣。經常讓孩子聞聞各種氣味有助於提高孩子對氣味的分辨能力。

總之,要抓住這段時間給予孩子感官最佳的刺激,促進孩子的感覺器官的發育。以上的刺激就是我們說的早期教育。

本文標題: 新生兒五大感官發育需早教
永久網址: https://www.laoziliao.net/doc/1638304511115753
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