現如今讓自己的孩子在一個條件非常完備的幼儿園接受良好的早期教育無疑成為每位“望子成龍”“望女成鳳”家長們心中的頭等大事。可是面對林林總總的幼儿園該如何選擇就成了頭等大事。在這裡專門為大家收集整理了部分專家學者及家長們的建議提供給大家，打算送孩子入託的家長們不妨仔細關注。
首先園址應設在環境幽靜、空氣清新的地方，活動室要具備光線充足、空氣流通、色調柔和三大條件，桌椅要適合幼兒高矮，桌椅的角最好用圓的，質料要堅固耐用。活動室以生動、可愛、多變化為原則，並且注意遊戲場所的安全性，最好以木地板或地毯為佳，避免水泥地和打蠟的地面。玩具設備器械等以啟發性大、危險性小為宜，最好有防護裝備，以保護幼兒的安全。
為符合孩子喜愛活動的特性，幼儿園的空間要寬闊，能讓孩子盡情地跑跳玩耍，此外，消防設備、飲水、用電安全也是家長要注意的。當然小細節也是不錯的評量點，孩子飲水用的杯子有沒有污垢、毛巾幹不乾淨、教室裏有沒有幼兒的作品、玩具是否够幼兒使用都應注意。圖書、教具的陳列最好是採用開放式，方便幼兒拿取，順便看看孩子對這些用品是否能自由使用，有沒有受到限制。另外還可以特意選擇午餐時間實地考察一下幼兒吃飯時飯菜的品質如何，是否搭配合理，是否適合寶寶進食，孩子的飲食習慣如何，孩子是否心情愉悅及滿足感如何等。
其次教學方面也尤為重要，幼稚教育是一種學前教育，所以有些幼儿園讓幼兒像小學生一樣寫字讀書，那真是抹殺了幼兒學習的興趣。太早地開始課堂教學會造成幼兒的反感，而且會傷害到幼兒的手腕肌肉，有的幼兒因為在幼儿園已經學了一年級的課程，產生“我都會了”的心理，上了小學反而不好好學習。幼儿園教學應區別於學校教學，注重通過遊戲、音樂、繪畫等達到德、智、體的兼顧，認字不應占教學的主導地位。
另外幼儿園是否注重幼兒的個性化教育，是否能根據每個孩子的個性來因材施教，這對於孩子的成長很重要。幼儿園對教育課程的安排是不是符合教育部門的規定，是不是有自己的獨特教育內容和管道，在一些課程中有哪些科研成果，這都是衡量教育水准的標準。家長對幼儿園所有教學和遊戲、生活方面的安排說明一定要清楚，從中可以瞭解一個幼儿園的總體實力。對於班容量，教育部門都有相關規定，一般情况不得超過30人。在選擇幼儿園時，家長一定要問清楚每班招生人數，如果班容量過大，老師照顧不過來，最好主動放弃。家長諮詢時還可以瞭解一下幼儿園的師生比例，作為參攷依據。
再就是教師的問題。教師不僅要敬業，而且要專業，要掌握現代教育技能和理念，善於和孩子、家長交流，不斷提升家庭的教育功能。有不斷進取和探索的精神。家長在選擇幼儿園時一定要仔細地考察幼儿園的師資隊伍，讓孩子得到最好的啟蒙教育，沒有好教師，讓孩子得到最大限度的發展只能是一句空話。很多幼儿園在幼兒入園前，會邀請家長到園內參觀，家長可以從教師是否和藹可親，言談有禮，便可略知教師素質。如果在育兒方面有什麼問題，可以利用這一機會跟老師交流，一方面解疑釋惑，另一方面也可瞭解老師的業務水準，也可以問問往屆小朋友的家長。
選擇幼儿園還要顧及所選擇的幼儿園是否近便是否近便，這樣不至於耗費家長和孩子過多的時間和精力，找一個離家比較近的幼儿園，不僅方便家長接送，每天早起孩子也不至於特別緊張，尤其是冬天，如果幼儿園離家太遠，很多孩子要早起不說，到了幼儿園往往帶著一肚子涼氣吃早飯，很容易引起身體不適。
家園共育也很關鍵。幼儿園要與家長密切地聯系，才能瞭解幼兒的個性及真正的生活情形，從而進行正確指導。家長瞭解幼兒在園內的情形及問題，可以從旁協助老師。可以採用寶寶手册、家庭拜訪等形式，設施配備較好的幼儿園一般會定期拍攝幼兒一天的學習活動情况視頻通過網絡傳輸給家長，家長可以更全面、直觀的瞭解孩子在幼儿園活動的全過程。家庭、幼儿園的同方向、同步調前進對幼兒的發展至關重要，老師和家長交流越多，雙方對孩子的瞭解就越深入，雙方就可以共同指導孩子的成長。所以，家長在選擇幼儿園時要瞭解家園聯系的形式有哪些，何時開展活動，家長如何參與等等問題。
不宜選擇的幼儿園
1.幼兒老師沒有足够愛心、耐心和責任心的幼儿園；
2.不能給幼兒提供充足遊戲空間的幼儿園；
3.單純追求贏利為目的的幼儿園；
4.對幼兒要求嚴苛的幼儿園；
5.管理不規範的幼儿園。