在中國學，學樂器的孩子越來越多，絕大部分都是家長的意願，孩子是否願意學，並真心投入，不然~
在毛時代的中國，鋼琴代表的是資產階級，為人唾弃、損毀。而現在，有4千萬孩子正在學鋼琴。是什麼造成了這樣翻天覆地的變化？在中國迅速成長的今天，鋼琴正越來越流行。也正是有了藝員級鋼琴家郎朗和李雲迪的成功案例，家長們也願意在枯燥艱難的鋼琴課和昂貴的鋼琴上花大價錢.比起經濟不緊氣的早年，現在在中國學鋼琴可真比過去容易多了，你只需要有錢就行了。
在中國，學鋼琴，在社會中被看成了一條通往大學、美國、北京等的大道。
而在中國，家長逼著自己的孩子練琴，這種老套的方法，會扼殺了孩子的興趣。我們宣導，讓孩子們享受彈鋼琴。
舉例看看在其它已開發國家，孩子們是如何學鋼琴的~
德國：在德國的音樂學院學習鋼琴，通常必須先完成13年的普通教育，獲得畢業證書，才能參加入學考試。入學之後的課程分為兩種，一種是為將來想成為一般的中學教師的學生開設的。四、五年後，畢業考試合格的人，就可以拿到畢業證書了。除此之外，還有一種獨奏課程的教育，是為那些想成為鋼琴演奏家的人而設的。對於為想當鋼琴教師的學生而開設的基礎教程。
美國：美國學習鋼琴的兒童數量並不是特別多，除非父母對子女抱有極大的希望，否則一般開始學習鋼琴的時間，都在上學以後。另一方面美國對個人創造性的強調，使兒童自己都有很大的獨立性。但是美國有他們自己的音樂，而且能够用鋼琴彈奏出來。當孩子們接受過一段時間古典音樂的基礎訓練後，就會輕易地把他們自己的音樂，進行演奏。由於這些並不是由外國輸入，而是美國自己的音樂，孩子們一直都是在這種音樂的伴隨之下成長的，所以對於學習鋼琴的兒童來講，是比較容易接受的。在美國的音樂界，競爭是非常激烈，每年都舉辦數量非常多的比賽，為優秀的人才創造出很多成名的機會。年輕的鋼琴家們，在地域性的比賽中獲得優异的成績後，就可以向更大的音樂比賽挑戰了。
法國：巴黎國立音樂學院是1795年將皇家歌唱學院和國立音樂學校合併後組成的學校。每年大約只要繳納150美元的註冊費即可，其它全是免費的。學生們根據自己的年齡（從10歲到成年），像在普通學校一樣，從小學、中學到大學在這裡接受全面的教育。
希望我們的孩子能從心底真正的去喜歡上鋼琴，與鋼琴相伴一生~