很多家長在孩子是否學鋼琴的問題上常常有這樣的困惑：我的孩子適合學鋼琴麼？我的孩子有學鋼琴的天賦麼？很多家長在孩子是否該學習鋼琴很迷惑，甚至有的家長在孩子學習鋼琴後會抱怨孩子不是學習鋼琴的料。所以在决定讓孩子學習鋼琴之前，家長和孩子都應做好各方面的準備，其實學習鋼琴還是需要一些條件的，包括客觀的也包括主觀的。
經濟條件
在學鋼琴之前應當要對經濟上的花費有心理准備。首先是購買鋼琴的費用，一般在1萬元人民幣左右，另外還有每月不菲的鋼琴學費。許多教師還按學習程度收費，就是說隨著彈琴程度的提高，學費可能更高。此外，還要學習音樂基礎等鋼琴副科課程，還可能經常參加音樂會、演出、比賽、考級等活動。如果將來要考專業院校，費用還要成倍的新增。
個人條件
1、看孩子的手指、手型是否適合學鋼琴。
手指不是越長越好，當然也不能太短，關鍵是手要勻稱，手掌寬些指尖有肉的手比較好。另外手掌應該能打得開，手掌有力的好。關於這一點，通常兒童尤其是幼兒的手掌寬大的並不多，其中女孩子的手往往在童年時期多數都沒有男孩子細長，但進入青少年時期以後，她們的手掌、手指的變化又往往超過男孩子。囙此，手的大小並不是能否學琴的關鍵，關鍵是後天的訓練和老師的正確指導。
2、看孩子否表現出喜歡音樂，喜歡鋼琴的趨勢？
比如對電視、電臺裏播出好聽的音樂時的敏感，他是否有律動感、是否在聽數遍後自己能哼唱。比如孩子是否經常自己在琴上摸彈幾個音，或模仿成人演奏時的姿勢邊彈邊唱等等。
3、看孩子的性格與心理因素
孩子的性格、情緒、心理等因素對學習鋼琴的影響更大，有利於學習剛請的性格應該是：不偏不倚、不急不緩、可以高度集中注意力、做事耐心毅力、情緒平和、心理穩定性强
家庭條件
練琴很辛苦，需要每天堅持。學習中教師要留一定的樂曲作為家庭作業，一般學生開始時都較難適應，需要家長進行一段時間的輔導。尤其是對於剛開始學琴的學生，家長幾乎每次都要陪著學生練琴，這就需要家長有一定的時間和精力。另外，學生在學習過程中會有情緒不穩定、焦躁、不願練琴等情况，與家長之間也會有一定的衝突，和睦的家庭氣氛對穩定學生情緒、緩和學琴衝突有一定的幫助。這些都是學習鋼琴的必備條件。
教學條件
由於地域的差別，教學較好的教師不可能平均分佈在都市的各個部分，且有的都市或區域沒有專業的教師。如果教學水准較低，學生學琴的效果就受到影響，也無形中新增了學琴的難度，甚至學得完全不對，這不僅耗費了精力和金錢，更打擊了孩子的自信心，耽誤了孩子寶貴的時間。這些都是家長在選擇是否學鋼琴時應該考慮的因素。
最後，我們要說的是不管孩子的客觀條件是否出眾，後天的堅持是最重要的，只有有毅力有恒心的人才能成功。