很多爸媽在教育孩子時都會走入這樣一個誤區——反復嘮叨。家長覺得自己是為了孩子好,但是過猶不及,孩子往往並不領情。過多的嘮叨,只會讓孩子產生厭煩情緒,甚至出現逆反心理,喜歡和父母對著幹。
曾有教育機構對學生進行過調查,主題是“說說你對父母有哪些不滿”。調查結果顯示,有50%以上的孩子都表示對父母最大的不滿就是“太嘮叨”。由此可見,父母在教育孩子時非常忌諱嘮叨這種行為。
“路上小心!放學了就趕緊回家!別在路上亂吃東西,要不然就會生病的!”正上小學六年級的詩詩已經走出家門口了,媽媽的叮囑仍然還在耳邊響起。
詩詩皺了皺眉頭,回頭說道:“媽媽,你別再嗦了,我已經知道了!”
下午放學後,詩詩坐在書桌前寫工作,媽媽走過來說:“詩詩,今天上課怎麼樣?老師講課都聽懂了嗎?要不要週末給你請個家教?”
詩詩聽著媽媽的嘮叨,無奈地趴在桌子上大喊:“媽媽,我求你了!你能不能不要每天都這麼嘮叨!聽得我都煩死了!”
媽媽愣了下,有些生氣地說:“你怎麼能這樣和媽媽說話?我還不都是為了你好,你怎麼就這麼不知好歹呢?”
詩詩捂住了耳朵,喊道:“這種為我好,我可不想要,請你不要再嘮叨了!”
詩詩媽媽的這種舉動,在中國具有很强的代表性。嘮叨在中國父母身上非常普遍,它是父母與孩子之間順暢溝通的最大障礙。
爸媽們總是不斷地嘮叨,覺得自己是為了孩子好,可是這樣的行為孩子並不領情,而且還會產生强烈的逆反心理。孩子們會覺得父母總是嘮叨是因為對自己不信任,不相信自己能把事情做好,所以要反復嘮叨提醒,久而久之,孩子會對自己越來越缺乏信心,甚至自暴自弃。
囙此,爸媽在和孩子交流時,還是少些嘮叨為妙。否則,你將“收穫”一個拒絕交流、喜歡和父母對抗的孩子。
想要避免嘮叨,爸媽可以這樣做:
1.叮囑點到即止
孩子最怕像唐僧念經一樣嘮叨的人。所以,爸媽在叮囑孩子某件事情時,應該做到點到即止,不要反復說教,沒完沒了。其實,很多時候,爸媽只要稍微提一下,孩子就會明白了,講得太多了,反而會產生適得其反的效果。
2.別太信口開河
有些父母之所以嘮叨,很多時候是因為說話不考慮目的,只是為了“說”而說。例如,爸媽規定孩子做好工作再開飯,但是自己把話說出去了,心裡又怕孩子肚子餓,於是就會沒事找事地說:“你餓不餓?”“要不要寫完再吃?”這類自相矛盾的話。這些語言,會讓孩子感覺這是父母“無聊”的表現,從而產生反感心理。
3.改變和孩子溝通的管道
很多爸媽在和孩子交流的時候,會表現得高高在上,展示自己作為父母的權威性,要求孩子應該這樣做,不應該那樣做。但是在孩子看來,父母的話語都是無用的、空泛的大道理,甚至很多時候同一件事要反復說上很多遍,明顯是不相信自己的能力,囙此自然會產生排斥心理。
如果出現這種情況,那麼爸媽就應該改變和孩子交流溝通的管道,把“嘮叨”變成互動式交流。比如,想教孩子如何整理房間,你們不妨一同動手,而不是站在一旁“指點江山”。只有和孩子進行平等的交流,孩子才能聽進去你的話,你對孩子的教育才會起到更好的效果。