謹以此文獻給孩子的父母親――把你的手給我

話音未落,兒子的眼淚唰的落了下來……兒子是因為考試成績不理想挨打。動手猶嫌不足,還動用了晾衣架……沒有更好的話要對兒子說的時候,就這樣握住兒子的手,直到他感悟出我的愧疚和難過……

門剛開一條縫,門邊的老公就跟我說,我用曬衣架把兒子削一頓。我一聽就急了,打就打,竟然動用了晾衣架!

話音未落,兒子的眼淚唰的落了下來……兒子是因為考試成績不理想挨打。我和兒子坐在沙發上。我知道我應該跟他說點什麼,跟他說什麼呢?難道他還不知道要好好學習,不知道學習的重要性?我一句話都說不出來,我們一直默默地坐著。冷風從陽臺吹過來,像冰涼的雪花兒鑽進衣領。我說,兒子,把你的手給我。兒子驚恐地向一邊退去。他以為新一輪的體罰開始了。我拉過他的小手兒,握在掌心。就這麼握著,一握竟是一個小時。

牽著這雙小手,思緒萬千,是我們把他帶到這個人世,平常給予他的只是必要的飯食和衣服,我們一天天地忙碌,又何曾給予他更多?我們很少輔導他學習,而在考試成績不理想時,就動手狠狠地責打。動手猶嫌不足,還動用了晾衣架……

我知道他的內心此刻一定很苦,我多麼體諒和心疼,這雙小手是用來拿彩筆繪畫嚮往和歡欣的,而不是用來抵擋父母責打的。我看見兒子的眼角有淚光閃爍,他的眼神在向我訴說心中的委屈,他的目光告訴了我多麼無助……是的,孩子我多麼希望此刻的你能感受到,在我看來你的成長永遠比成才更重要。他的那雙被我握在手心的手,感應到了我想說的一切。

沒有更好的話要對兒子說的時候,就這樣握住兒子的手,直到他感悟出我的愧疚和難過……

記得一比特心理學家說過,沒有一種交流管道,存在於父母與孩子之間,比心靈溝通更重要。疼痛、恐懼、痛苦、沮喪,當幼小的心靈不能承受生活之重,握住他的手敏感地把握他心理的變化。給他安慰和鼓勵進而向他表明,你願意也有責任和他共同面對眼前的一切。你的心永遠和他在一起,是他的知己。

是的,孩子,把你的手給我!我願意握著你的手,直至你我變的堅韌、勇敢、自信,直至你的手和我的手一樣寬大,一樣厚實,直至我的手心再也握不下你的手……我不知道是因為孩子的委屈而流淚,還是因為媽媽的深愛而流淚,總之我的眼睛下雨了……記錄這個故事,為的不止是轉變體罰孩子的家長,還有大家能够獲得轉變後感動和溫馨……每一個孩子都值得我們深愛,每一顆心靈都值得我們呵護,每一個生命都值得我們尊重,每一個寶貝都值得我們托起!別忘了,他(她)們是誰!不是別人!是恩賜!是珍寶!是……世界上最親近的人!

好好愛他(她)!給他(她)希望!他(她)是需要陽光的向陽花!

資料標籤: 育兒
本文標題: 謹以此文獻給孩子的父母親――把你的手給我
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