危害不可忽視看看手機對孩子傷害有多大

近日,一項來自美國的調查顯示,75%的美國青少年擁有手機,這一數位較2004年上升30%。加拿大的統計則顯示,在12—19歲之間的加拿大少年中,61%都擁有手機,不少孩子甚至用它“煲電話粥”。為此,很多國家發出呼籲:讓手機遠離孩子。在孩子使用手機時,父母可以與孩子簽訂一份“協定”。

危害不可忽視看看手機對孩子傷害有多大

在大人們巴不得“關掉手機”甚至“扔掉手機”時候,越來越多的學生乃至幼儿園的小朋友,卻捧著手機玩得不亦樂乎。近日,一項來自美國的調查顯示,75%的美國青少年擁有手機,這一數位較2004年上升30%。加拿大的統計則顯示,在12—19歲之間的加拿大少年中,61%都擁有手機,不少孩子甚至用它“煲電話粥”。手機的普及的確給孩子提供了交流的便利,但其無線通訊產生的輻射也無聲地吞噬著孩子的健康。為此,很多國家發出呼籲:讓手機遠離孩子。

用手機的孩子越來越多

在美國的青少年手機用戶中,31%每天發送至少100條簡訊,15%每天發送200條以上簡訊。每人每天平均發送50條簡訊。英國的一項調查發現,8歲以下孩子中,每4人就有1人有手機。現時,英國擁有手機的孩子有450萬人,其中,9-10歲的孩子裏有58%的人有手機,11-12歲中89%的人有手機,13-14歲中約93%的人有手機,15-16歲有手機的人高達95%。

中國的情况同樣值得關注。本報近日聯合39健康網進行了一項題為“你會給孩子買手機嗎”的調查,參與的3500比特家長中,88%的人給孩子買了手機。同時,本報進行的校園調查顯示,學生中的手機擁有率為:小學1—3年級10%,4—6年級30%;初中生70%;高中生幾乎人手一部手機。“我們班一多半學生都有手機,上課時經常被手機鈴聲打斷。13歲左右的孩子上課本來就容易開小差,有了手機就更容易走神了,低頭髮簡訊的、玩手機遊戲的大有人在。”北京市崇文區一所重點中學初三年級班主任劉老師直言不諱地說。北京市東城區某中學初一年級趙老師對記者說,學生們曾跟她說過,用手機主要有兩個目的,一是與家長和朋友聯系,二是上網或打遊戲。北京師範大學心理研究所林丹華教授的團隊成立了‘青少年手機依賴’課題組,他們在廣西進行的調查顯示,初二、初三學生中手機依賴率高達近20%。

手機危害不可忽視

本報調查中在回答“手機對孩子的危害,你最擔心哪幾點?”這個問題時,30%的家長毫不猶豫地選擇了“輻射影響健康”。另有24%的家長選擇了“沉迷遊戲或上網”,14%的家長認為會“影響他們的思維能力”。科學研究也顯示,孩子過早使用手機、使用時間過長可能會產生手機依賴,對身心帶來多方面的損害。

破壞神經系統。英國《微波理論與技術》期刊研究顯示,兒童顱骨厚度顯著低於成人,對輻射的吸收率明顯高於成人。中國室內裝飾協會室內環境監測工作委員會趙玉峰教授告訴《生命時報》記者,孩子的神經系統正處於發育階段,受到的潜在威脅更大。法國克萊蒙·費朗大學一項測試表明,兒童使用手機時,大腦對手機電磁波的吸收量要比成人多60%。近期,英國《每日郵報》更撰文指出,兒童用手機會造成記憶力衰退、睡眠紊亂等健康問題。英國華威大學的傑勒德·凱都博士警告說,手機輻射會破壞孩子神經系統的正常功能,從而引起記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問題。

影響生長發育。北京大學第一醫院兒科副主任杜軍保指出,大劑量的電磁不僅對兒童的生長發育不利,還會帶來諸如哮喘、白血病之類的疾病。北京兒童醫院新生兒專業專家任儀遜介紹,兒童正處於生長發育階段,身體組織中的含水量比成人豐富,而手機微波具有對水分越多的器官傷害越大的特點,因而,微波對人體眼睛的傷害最大。此外,長期發短信還可能導致孩子手指發育畸形;低頭玩遊戲等,會對孩子的頸椎帶來很大傷害。

影響思維模式。電話和簡訊剝奪了孩子與他人面對面交流的機會,容易讓孩子變得怯懦、孤獨、偏執。澳大利亞莫納什大學流行病學家艾布·拉姆森教授的一項研究表明,愛發短信的青少年,思考問題難以深入,凡事急於求結果,性格比同齡人更衝動。常用手機上的聯想輸入功能發短信,會使孩子們做其他事時只追求速度,而忽略準確性,極大地影響他們的思考管道。

沉迷遊戲,加深隔閡。林丹華指出,頻繁給同學、朋友發短信,有可能讓孩子們更不會對父母講真心話,加深父母的失控感和親子之間的隔閡。另一方面,隨著現代通訊科技的發展,手機同樣可以隨時隨地上網,這就使得下載遊戲更為便利。有的孩子可能會過度沉迷於遊戲中,影響其成長。

容易受騙,盲目攀比。手機行騙屢禁不止,讓沒有判斷力的孩子接觸過多資訊,容易給他們帶來危險。手機更新換代速度飛快,則容易讓孩子貪慕虛榮、盲目攀比。

和孩子簽個“手機協定”

“保持聯系”、“擔心孩子遇到危險”、“別人孩子都有手機、自己的孩子也得有”,是很多家長給孩子買手機的主要原因。“現如今,不讓孩子用手機不太現實。”林丹華表示,關鍵是如何正確使用它。

由於孩子本身自製力差,容易沉迷於手機短信,各國也想出很多辦法,為孩子用手機“限量”。在日本石川縣2009年通過的《石川兒童綜合條例》修正案中,就新增了“家長應儘量不讓處於小學、國中和高中學生年齡段的子女持有手機”。石川縣知事穀本正憲說,“重要的是,家長能否下定决心,即使孩子一個勁央求也不給買(手機)。”在美國,有電信運營商為父母們提供兒童手機監管程式,父母可以限制孩子手機的通話時長、簡訊流量,而父母和子女通電話或打緊急電話的次數,則不受限制。而在韓國,已立法規定孩子使用手機必須簽訂專門的協定,電話費不得超過規定上限,以防止孩子過多用手機下載遊戲。在以色列,父母可以限制孩子手機撥打設定好的號碼,防止孩子撥打聲訊服務或和陌生人聊天。

中國青少年研究中心副主任孫雲曉建議,12歲以下的孩子最好少用或不用手機。林丹華說,給12歲以上孩子配備手機,家長要格外注意兩點。第一,手機功能不要太炫太花哨,能保證基本通話、發短信即可。手機功能太多,孩子一方面容易形成攀比心理,另一方面容易沉湎於複雜的功能當中,過度玩遊戲和聽音樂等。第二,孩子使用手機的時間應該得到限制。

在孩子使用手機時,父母可以與孩子簽訂一份“協定”。“協定”中規定,手機要在什麼時間使用;每天使用手機的時間不要超過多久;一個月發出簡訊的條數有所限制;發短信的主要對象是誰等。此外,家長最好給孩子定個規矩,如果沒接著父母的電話,應該在多久之內必須回電話。在這些行動上,父母和孩子達成共識後,孩子就不會總覺得爸爸媽媽反對自己用手機,而且會讓親子關係更加融洽。

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