孩子玩積木可培養邏輯思維能力
根據孩子生長發育的特點,孩子的邏輯思維能力强不强主要表現在7個方面:
1、理解學習分類方法
日常生活中的一些東西根據某些相同特點被歸為一類,如顏色、形狀、用途等。父母應幫助引導孩子找到分類的根據,即事物的相同點。可以多通過舉例子的方法,讓孩子逐漸認識到同一類事物的共同點。
2、瞭解順序概念
事物按照大小、硬軟、胖瘦等會有一個順序,如小朋友們有時候會按高矮站隊,這些訓練有助於孩子更好的把握事物特徵。
3、建立時間概念
孩子的時間觀念很模糊,掌握一些表示時間的詞語,如“立刻”、“等會兒”之類,理解其含義,對孩子來說,是非常必要的,這樣可以幫助孩子的表達更為準確並且更容易理解別人的話。
4、掌握一些空間概念
孩子並不是生下來就知道“上下左右,裡外前後”等空間概念的,這些在日常生活中經常用到,囙此要及早引導孩子掌握這些概念,比如說“請把勺子放在碗裏”。
5、理解基本的數位
不少孩子,有的在兩歲時,就能從1“數”到10或者更多,但更多的是“背數”。可以教孩子背兒歌數數,在日常生活中慢慢教孩子計數。
6、瞭解各種形狀
對於日常生活中常常接觸到的圓形、方形、心形等形狀,有必要慢慢教孩子認,這種形狀的分類也有助於提高孩子的邏輯思維能力。
7、瞭解簡單的因果關係
孩子雖然還小,但是邏輯思維中最初簡單的因果關係就會在身邊出現了,媽媽讓孩子吃飯,孩子也許就會問“為什麼要吃飯呢”,這些都是媽媽需要解答的,並借此幫組孩子逐步理解這些簡單的因果關係。“積木遊戲”有效鍛煉孩子邏輯思維
現在的父母基本上都會為孩子準備積木這種嬰兒玩具。確實,積木遊戲能够幫助小孩認識形狀、鍛煉數理邏輯思維、提高創造力等。
事實證明,利用積木讓孩子認識幾何形體十分合適。特別是年齡在2-3歲的孩子,可以讓他們認識平面圖形。如三角形、圓形、正方形,大一些的孩子可新增認識幾何體,如正方體、圓柱體等等。