許多父母都知道培養孩子的注意力應從實際生活做起，可“實際生活”範圍太大，也很抽象，如何具體實施才是真正的難點。在這裡，我們聽聽幾比特媽媽的妙招吧！說不定靈感會由此而發。
妙招1
遊戲中找出“好習慣”
早上出門前，我故意裝作找不到包，讓兒子幫我一起找，兒子很認真地找啊找，終於在我平時放包的地方找到了，我親親兒子表示感謝，並引導他說出手袋應該放在何處。這樣反復幾次之後，我悄悄把包挪了個位置，不是很隱蔽，只要稍加尋找就可以看見，再讓兒子幫著找。到後來，兒子經常在家裡樂此不疲地幫我找襪子，幫爸爸找拖鞋，幫奶奶找衣服，這幾乎成了一種遊戲，而兒子也慢慢學會了一心一意做事情，同時，耳濡目染，兒子對家裡的各種日用品了如指掌，養成了井井有條的好習慣。
——小樂媽媽
妙招2
讓她做自己感興趣的事
有時，我帶女兒去社區花園裏玩，她看見水池裏有一條小金魚、樹上有一隻麻雀都會歡快地叫起來，然後跑過去看個仔細。我要是沒有什麼緊急的事，就陪她看，並借這個機會給她講講各種動物、植物的生活習性。一次，她津津有味地看地上一窩螞蟻搬家，一蹲就是老半天，回來對我說：“媽媽，小螞蟻很努力地在搬一小塊餅乾，還用觸鬚打招呼，比幼儿園的小朋友有禮貌。”觀察得好仔細！
——韻韻媽媽
妙招3
玩需要集中注意力遊戲
玩拼圖是不錯的方法。選孩子熟悉、喜歡的形象，比如小動物、卡通形象等，從最初的幾塊開始，對照著完整圖形進行拼搭，我們提醒孩子注意圖塊拼接處的特點，然後逐漸新增拼圖的塊數。兒子每完成一副拼圖，我們都表揚他，我發現，兒子漸漸迷上了拼圖，可以很長時間持續研究、拼搭。
——悅悅媽媽
妙招4
只給他兩樣玩具
兒子小凱有個習慣，每次玩的時候都會把他的玩具箱拉到客廳中央，“嘩啦”一下全倒在地上，進行“玩具總動員”。最後一個也沒玩，拍拍屁股就走了。以後小凱再玩的時候，我只允許他從玩具箱裏拿出兩樣玩具。剛開始，他哭著鬧著要把箱子裏的東西都倒在地上，我不允許。在我的堅持下，他只好拿出他最喜歡的小熊和電子鼓。我幫他打開開關，小熊在地上走起來，撞到牆後轉身繼續走。我讓小熊坐在地上，小熊手脚並用，“哇哇”哭起來。小凱忍不住笑出聲來，臉上還掛著未幹的眼淚。他從我手中奪過小熊，第一次認真地玩起來……然後，我又同他一起表演小故事，用小鼓有節奏地敲出鼓點，為小熊阿兵哥加油……
——小凱媽媽