繪本不但由豐富的畫畫，還有少量的文字故事配合說明，充分吸引了孩子的閱讀興趣，是孩子在幼兒時期的一個不錯的閱讀選擇，那麼，繪本對孩子的好處有哪些？
繪本閱讀能激發幼兒的閱讀興趣
興趣是最好的老師。從小培養幼兒的閱讀興趣對其一生的發展有重要的影響。繪本閱讀對語言發展的作用一直是國內外研究的熱點，也是普遍認同的繪本閱讀的最大價值。繪本閱讀不僅可以新增幼兒的詞彙量，還可以增强幼兒的口語表達能力，其中培養良好的閱讀興趣是最重要的。所以，選好人生的第一本書非常重要。繪本這一獨特的表達形式抓住了幼兒的心理發展特點，幽默風趣的畫面滿足了幼兒强烈的好奇心，將幼兒輕鬆帶入閱讀的快樂之旅。
有助於讓孩子懂得許多道理
每一則繪本故事都有它其中的寓意。孩子可以通過繪本故事從中懂得一些道理，也可以明白什麼事可做，什麼事不可做，做了會有什麼樣的結果，有時單靠大人說教效果不明顯。繪本故事中的情節會讓孩子產生濃厚的興趣並引起積極的思考，有了思考才會引發記憶，加深印象。有些希望孩子能理解能接受的道理，有時語言表達是枯燥的，也不知道從何說起，但是在繪本中，孩子們能直觀的感受到某些道理的生層次的意義，圖畫更直觀，更真切。
有助於提高兒童的語言表達能力
媽媽和孩子在繪本閱讀過程中的相互作用，不僅是理解繪本中圖畫的基石，也是孩子進行語學習的基石。媽媽在讀繪本，描繪繪本所同時運用的各種表達技巧，能給寶寶帶來第一手的模仿範本，激發寶寶去表達，去模仿。所以好的繪本能讓寶寶走進故事裏，激發寶寶表達的興趣，從而提高語言表達能力。對於語言發展尚不成熟的孩子來說，像“愛”、“高興”、“痛苦”等這些抽象的詞，是很難理解和掌握的，而繪本能以圖的管道傳達這些概念，並以圖文並茂的管道讓孩子在栩栩如生的畫面中建立其準確、生動而形象的語言運用圖式。
有助於促進兒童品格的健康發展
著名教育家羅素認為，品格教育在孩子6歲前就已基本完成，6歲以後基本上只是在以前的基礎上加以完善。中國有句古語..“五歲成習，六十亦然”。還有民間說法，“三歲看老”。對人的一生來說，很多知識都可以通過繼續教育或其它管道來彌補，唯有人格的養成是從小塑造並基本定型的，且定型後很難糾正。囙此學前是兒童身心發展的重要時期，是兒童人格塑造的奠基石，是進行情商教育的重要時期，也是良好心理品質形成的最佳時期。閱讀關於各種情商方面的繪本，兒童與生俱來的模仿能力，會激發並促使他們向書中的優秀人物學習，在生活中會不自覺以其為榜樣並努力向其靠攏。
繪本故事在生活中的延伸
對於小朋友特別喜歡的故事，或者故事裏的主人公，你完全可以讓這些形象延伸到生活裏來。
比如上面的《讓我們還做好朋友吧》一書中的“妹妹和哥哥”，孩子們鬧矛盾的時候，我就會問他們，還記得書上的妹妹和哥哥是怎麼處理這個問題的嗎？他們吵架的時候是怎麼做的嗎？
你還可以買一些和繪本配套的毛絨玩具，還可以辦一些特定主題的生日派對，聚會之類的，比如“小猪佩奇”主題的party。只要繪本中的主人公是健康積極向上有愛的形象，就不用擔心哦！