在相互無關的畫片中，尋找能够連接的結合點，對培養寶寶的思維能力是非常好的鍛煉活動。要寶寶在一定的時間裏，將一堆十分混亂、毫無頭緒的圖塊，拼組成固定的、一塊都不能錯的美麗圖案，確實是一項需要具有敏銳的觀察力和相當的耐心才能完成的工作。
所以給寶寶玩拼圖遊戲是培養寶寶觀察能力的好方法，而且對寶寶來說是很有趣的事情，媽媽們不妨跟寶寶一起玩。
為年紀較小的寶寶挑選拼圖時，一定要選擇圖案簡單、拼塊大、塊數少，質地較厚實的拼圖。比如圖案是寶寶喜歡的小動物、童話故事人物、動畫卡通或熟悉的交通工具等。我們要尊重不同年齡階段幼兒身心發展水准，那些塊數多，圖案複雜，超出了寶寶年齡所能理解的範圍，讓寶寶看去如墜五裏雲霧，很快失去興趣的拼圖，就先不要嘗試了。讓寶寶循序漸進。
隨著寶寶年齡的增長，他們玩的拼圖也會變得越來越複雜。寶寶能在拼圖的過程中學習到有關動物、車輛、甚至人體方面的知識。
1、培養寶寶觀察事物、分析事物的能力。
對於寶寶來說，發現拼圖的每一塊圖片需要認真細緻的觀察。觀察是人認識世界、獲取知識的重要途徑。同時，玩拼圖還教會了寶寶認識顏色和圖形，並且逐步理解色彩的深淺、線條的曲直、圖形的形狀等，知道了事物整體與部分的關係，不知不覺中培養鍛煉了他們的形象思維和邏輯思維。
2、培養寶寶聽說能力、
動手能力和解决問題的能力。
在教寶寶玩拼圖時，父母給他講拼圖上的故事，告訴他拼圖的方法和技巧，之後再讓孩子複述故事，請他說說先拼哪塊，後拼哪塊，在這樣的語言交流中，孩子的聽說能力自然得到了鍛煉和提高。拼圖的另一大特點是需要動手玩。幼兒玩拼圖，一拿一放會使手指的肌肉得到較多的活動，還可以充分鍛煉寶寶的上臂肌肉，讓小手變得靈活起來，從而提高寶寶的動手能力，鍛煉手部精細動作發展。
3、培養寶寶與人合作的能力。
拼圖雖然是可以一個人玩的玩具，但在寶寶最初玩的時候需要大人指點。此後，在他能够玩較多塊數組成的拼圖時，也常常需要有人伸出援助之手。當寶寶和夥伴一起拼一個較大的拼圖，每個人負責其中的一部分，這就需要集體合作，相互配合。特別是在他拼不好自己的一份圖時，需要向夥伴求助，借得他人的思維開闊自己的思路。有時，夥伴遇到困難，他也會前去解决。於是，一幅大的拼圖勝利完工的過程，也就是孩子們的合作能力一步一步形成的過程。
4、培養寶寶的耐心、專注力。
有的寶寶或許一開始並不喜歡玩拼圖，他覺得拼圖是一件很苦悶的事情，而且憑寶寶一個人的能力，的確很難完整地拼凑圖案，多次失敗後，久而久之，它就不會喜歡玩拼圖了。但如果父母能給予寶寶一定提示和鼓勵，和寶寶一起玩拼圖，甚至來個小比賽，那麼寶寶就更會更積極思考怎麼可以快速地完成拼圖，甚至贏過媽媽。通過思考，寶寶就算面對不能完成拼圖，也不會只是顧著發脾氣，他會靜下心來，慢慢尋求方法，或者救助於其他人，這過程，便培養了寶寶的耐心、專注力和解决問題的能力。
5、培養寶寶整理物品的習慣。
很多寶寶玩完拼圖後都沒有意識要收拾拼圖，弄得滿地都是拼圖片。其實每次玩拼圖也是一個教寶寶收拾整理物品的好機會。家長可以在每一次拼圖前，都讓寶寶自己找出來放好；每次拼完拼圖後，都要求寶寶把它按照固定的位置放好，讓寶寶養成做事有始有終的好習慣。