螞蟻返回了自己家鄉不再學習飛翔,因為它們明白站在雲端的夢,是連會飛的知了都辦不到的“夢”。作文網小編為大家精心準備了《雲端的夢想》,希望對大家有所幫助,如果想瞭解更多的寫作技巧請繼續關注我們老資料網的作文欄目。
野外的山坡上住著一群螞蟻,每天早出晚歸的辛勤勞作。
“咦!這裡有一隻受傷的知了,大家快過來看呀!”一隻螞蟻把發現的情况告訴給其它螞蟻。
“快!快去找族長。”一隻年長的螞蟻吩咐著它身邊的跟班。然後又對知了安慰說:“我們族長來了,會想辦法救你的。”
知了奇怪地問:“你們會就我啊?”
“會的,盡最大的努力”年長的螞蟻邊回答邊露出了對知了崇敬的話,說:“我們很羡慕你,能像天使一樣在空中飛,那樣子真酷啊!”
知了剛開始有些感動,可本來就有點虛榮的它又被螞蟻這麼一說,怎麼能不自吹自擂一番,而且還得等族長和其它螞蟻一起來了才講呢!
過了一會所有螞蟻都來了,知了忍著傷痛很費力的講:“我們知了能飛上藍天脚下踩著雲朵,而我自己還曾站在彩虹之巔呢!在微風中看著無限風光。可現在傷的太重了,不能……不能……”撐著一口氣還沒講完就在微笑中睡著了。
螞蟻聽後都羡慕不已,全都夢想站在彩虹之巔看無限風光。後來族長以及其他螞蟻對仰慕、敬重、崇拜的知了行了大禮。
“真了不起!知了真有能耐!居然能飛那麼高!”族長讚歎一句接著一句。
“唉!我們螞蟻應該有夢想,飛上藍天的懷抱”那年長螞蟻的話打斷了眾螞蟻因羡慕而沉默的。
“對呀!”族長認同著。但又皺起眉頭說:“怎麼才能飛起來站在高處呢?”
有的說制做一雙翅膀,有的說打造一架高的梯子,還有的說能有一雙彈簧鞋一跳就飛起來了,而一隻年幼的螞蟻卻說:“那是辦不到的。”
年長的螞蟻瞟了幼螞蟻一眼,不在意的問大家:“誰有辦法?”
“咱去找其它知了學本領”族長捋了捋鬍鬚高興的說。
從此刻起山坡上這群螞蟻簡單收拾行李浩浩蕩蕩離開家,出發去找知了。
“要下雨了,快下雨了。”蜜蜂看到螞蟻排著長隊,以為天氣要變,就緊急通知。
“不會吧!不像,不可能”有些學問的知了覺得。
於是它决定去找螞蟻問個究竟,並且從蜜蜂那得知螞蟻的行踪。
“呀!咦!在這裡”它們驚喜的互相找到在一起。
螞蟻把遇到受傷知了的經過說了一變並表明它們想跟知了學飛翔的誠意。
“向我學飛翔?”知了這才明白不是天氣要變而是螞蟻們排隊去學本領。
“嗯!”知了本來想說實話。“哎!“但又怕影響了知了的偉大形象,礙於面子隨口答應著:“好吧!好吧!”
“我教你們飛吧!”知了說著。
“嗡!嗡!”知了做了示範。不巧,卻招來一隻麻雀把它鎖定為一頓美餐。
知了慌忙而逃,而地上的螞蟻學生們擔憂知了老師,又怕聽不清於是齊聲高喊:“知了老師展翅高飛啊!老師快跑啊!”
可知了努力向上揮舞雙翅,只飛小樹那麼高。最後知了在羞愧中進了麻雀嘴裡。
“怎麼可能這樣啊!”螞蟻族長說。
“就飛小樹那麼高呀!離雲端差遠了。”年長螞蟻說道。
“知了就這麼點本領”幼年螞蟻嚷嚷著。
從此螞蟻又返回了自己家鄉不再學習飛翔了,因為它們明白站在雲端的夢,是連會飛的知了都辦不到的“夢”。