每年去澳大利亞讀MBA的學生,都是比較多的,大家在進行材料準備的時候,essay是最重要的一部分。跟著老資料網來看看澳大利亞MBA留學essay寫作技巧。
書寫技巧
一、從簡:複合句從句簡化
從簡是指複合句從句簡化(clause reduction)。複合句其間有一些重複、空洞的元素。剔除他們,節省空間,精簡句子就是複合句從句簡化。我知道說起語法很無趣,但是,這種語法現象在道地的英文寫作中頻率頗高。我認為熟練運用這個工具是英文寫作登堂入室的標誌之一。以下是《時代周刊》一篇封面文章的節選。作者Michael Schuman是一名“老筆桿子”,其文筆相對更注重表現力。
二、標點:活用分號,冒號,破折號和連字號
標點指的是活用分號(semi-colon),冒號(colon),破折號(em-dash)和連字號(hyphen)。通篇幾乎只用逗號和句號也是一種“中國味”。我認為這是由於我們的非專業英語教育不太重視英文這四種標點的使用,比如說高考中就很少考查這些知識點。相反,母語作者在文章中會更多地使用到這四種標點。
a.分號:隱形膠水
Richard C. Wydick在他的法律英文寫作經典Plain English for Lawyers中談到了分號,他描述道:“一些律師對於分號的態度就像是對野蘑菇:有些非常美味,但是有些卻是致命的;因為沒法分辨兩者的區別,那就乾脆統統避開。”Wydick自己的觀點是分號沒有那麼危險,並且十分有用。其一,分號可以用來連接兩個關係緊密的分句,這種做法的最大好處是可以增添寫作的多樣性,並且避免使用太多and之類連接詞所帶來的斷斷續續感(choppy sentences),同時也精簡了用字。這就是為什麼我給分號起了個隱形膠水的綽號。
b.冒號:洗耳恭聽
冒號表明其後引用的內容是前邊內容的列舉、總結或闡述。每當放一個冒號,就像提醒讀者:我要開始解釋了。冒號用作列舉則可省去include/including,並在視覺上創造一個更醒目的標誌。而冒號更有價值的用法是引導對前文的總結(summary)、闡述(elaboration)或者是例證(illustration)。以下的例子也來源於“Plain English for Lawyers”:
c.破折號:無聲的強調
三、副詞巧:狀態副詞以取代副詞短語
“副詞巧”指的是多多利用狀態副詞以取代狀態副詞短語。換句話說就是將一個片語的意思濃縮到一個副詞上。
試比較陳老師提供的幾個句組:
活潑可愛。值得多多學習。以下是一些比較容易忘記在寫作裏使用的狀態副詞。
四、單一的工具,只能解决單一的問題
就像在一個只有錘子的人眼裡,所有問題都是釘子。如果你的英文寫作技法有限,表達方式往往也會重複單調,我認為這是“中國味”英文單調無趣的一個重要原因。以上的三寶,從簡、標點、副詞巧,希望能為你的寫作工具箱加上幾種工具,把你的作品雕琢的更加細緻、凝練。但另一方面,這三寶只是寫作的工具,而不是寫作的原則,這也是為什麼我們會看到作者視情况採取不同的選擇。希望我們駕馭英文能够像駕馭跑車,收放自如,風馳電掣,享受到Sheer Writing Pleasure。
書寫誤區
1.不能使用第一人稱。例如I、me、mine、my這些詞,只有文中出現,就是扣分。如果是針對一個大的群體時,可以用we/our,例如:our humans我們人類。不過如果只是指你和你朋友我們,那樣的話不行。
2.一定不能有私人用語,比如stuff東西,這種說法感覺太私人。
3.要用肯定的語句,不能含糊不清。例:she is like friendly towards him.她好像對他很友好。句子中有“好像”這個意思就不行。
4.每一個段落結構都要完整,包括開頭句topic sentence(一個話題),然後支撐句support sentence,結合句linking sentence,總結局conclusion
5.每段中都需要有和主題對應的題目,不能离题。
6.不能出現縮寫詞,例如只能寫can not,不能寫can’t。
寫作格式
essay由introduction,body,conclusion,reference四部分組成,全文統一用times new roman字體,小四,1.5倍行距。
essay是理論性較强的論文,通常情况下,一定用第3人稱,禁止出現第一,二人稱字樣,並注意語言措辭,多用些副詞。